四六级考试网

　　2010年6月CET4

　　作文题目：Due attention Should be given to spelling

　　1、 如今不少学生在学习中不重视拼写

　　2、 出现这种现象的原因是

　　3、 为了改变状况我认为

　　作文范文：

　　Nowadays, many students do not pay more attention to the English spelling,this phenomenon is increasingly common, after investigating, I think it is because of the following two reasons.

　　Firstly, many students think that good test scores is a master of English, therefore, they tend to accumulate the knowledge for the examination.

　　Secondly, more and more student pursue oral english as pure as BBC, VOA broadasters'accent.

　　I think this is a misunderstanding for the english learning, the word seems like the skeleton of english, it is very important to grasp them, which will also help us to grasp the relation between pronunciation and spelling.

　　快速阅读

　　A卷:1-7 1431322

　　B卷:1-7 4321341

　　AB通用

　　8:had an internet addiction

　　9:professional

　　10:online dating

　　听力

　　A卷：11-20:32314 41124 11234 31122 32323

　　B卷：11-35 33231 34122 33243 13224 24121

　　AB通用

　　36:curious

　　37:figuring

　　38:independent

　　39:unusually

　　40:interacting

　　41:formally

　　42:mastery

　　43-46：自己写

　　阅读和完形

　　A卷：

　　47-56 GKJLHAMOFI

　　57-66 12312 42212

　　67-86 32131 42234 14214 44143

　　B卷：

　　47-56 IEFDHOCAJG

　　57-66 14323 21442

　　67-86 32324 14232 44312 32344

　　翻译 AB通用

　　87.because of the noise outside ,Nancy had great difficulty （集中注意力在实验上）

　　88.the manager never laughed; neither 她从来没有发过脾气

　　89 We look forward to 被邀请出席开幕式

　　90 It is suggested that the air conditioner 要安装在窗户旁边

　　91 The 16 year old girl decided to travel abroad on her own despite 她父母的强烈发对

　　上面的是题干 下面是答案

　　87, focusing on the experiment.

　　88, had temper before.

　　89,being invited to attend the opening ceremony.

　　90,is to be installed next to the window.

　　91,her parents' strong opposition.

　　小K..2010-11-13 00:18:11阅读1评论2 字号：大中小 订阅 以后开始和妈妈一样写周报.

　　明天星期6 后天星期7.

　　最好的加班时间. 不能浪费.

　　下周考线性代数. 考算法与数据结构.

　　后周考数字逻辑.

　　大概没什么大问题. 看看书. 有个印象就行.

　　下周:

　　3科考试.简单复习.

　　尽量看完HTML和CSS..

　　一份CET4试卷.

　　CET4作文 X2，完形填空 X3，翻译 X3

　　一周看完HTML .. 尽力！

　　 write_ad(‘article_title_text1′);改革后的学习和应试专家谈英语四六级考试2007-07-13Cbsi中国·类型: 转载 责编: 张宇 write_ad(‘article_title_text2′);write_ad(‘article_ mid_pip’);在上海召开的“语言测试与教学国际会议”上传出了大学英语四、六级考试明年将改革的重要信息：注重开发“高端英语能力、降低口语考试的门槛、减少客观题的权重”。许多学生来信希望对今后大学英语四、六级考试的走向有更多的了解，为此，我们请有关专家就相关情况和他们的个人体会进行介绍。 大学英语四、六级考试是由教育部高等教育司组织的一项大规模的国家级标准化考试，目前每年有逾600万考生参加考试。 刚开始，四、六级考试只作为高等学校在校大学生的水平测试，如今社会人员要参加这类考试的愿望也越来越强烈。每年都有相当一部分社会考生参加，但总是受到名额的限制。从今年开始，社会考生参加大学英语四、六级考试，已经没有了名额限制，这表明大学英语四、六级考试委员会有能力为全国的英语学习者提供一个评价标准。 大学英语四、六级考试实行之初，并没有口试，这是由当时的社会需求决定的。从1999年开始，四、六级考试增设口语考试。现在四、六级考试的口语测试也要进一步推广。今后，四、六级考试还要增加八级考试，用于满足考生对高端能力的测试需求。 发展趋势：注重实际应用 今后大学英语四、六级考试改革的重点是，更加注重考生的实际英语应用能力。这一点从扩大考生参加口试的范围可以明显地看出来。 从笔试来看，就是要提升主观题在整个试卷中的分数比重，降低客观题的分数比重。具体地说，写作、听力、翻译、简答等题型的分数可能会增加，语法词汇、完形填空、改错、阅读等题型的分数会相对地下降一些。 写作题型，今后可能会增加一些应用文的项目，虽然这些年没有直接考查应用文的写作，但是，从2001年6月份试题（要求给校长写一封信，就食堂的状况写一封信）可以看出，四、六级作文对应用文的格式还没有更严格的要求，但对实际生活中的应用能力，已经提出了要求。 另外，从2002年的作文试题还可以发现一个趋势，现在的四、六级考试作文有些向考研英语的作文考查方式转化。也就是说，四、六级作文也开始注重考生观察问题、分析问题和解决问题的能力，当然还有用英语思维的能力。 听说历来是分不开的，语言学研究早就揭示，没有大量的语言输入，语言输出就是无源之水，无本之木。因此，我们可以肯定，大学英语四、六级考试对口语要求的提高，也就是同时要提高对听力能力的要求。具体到考试，我们预测，今后复合式听写题型的出现频率不会低。 翻译和简答两种题型，也属于主观题题型，翻译考查考生中英文两种语言之间的转化能力，要想解答好这类试题，考生不仅要对英语文章有一个透彻的理解，还要用地道的中文将有关的英语句子意思准确地传达出来。简短回答题虽然是阅读理解试题的一种变换形式，但它比阅读理解更加前进一步，即它同时考查用英文进行概括和表达的能力，属于主观题的一种题型。 以上所说的只是相对的变化，由于客观条件的限制，主观类试题的阅卷工作繁杂，在如此大规模的测试中，如果主观题的比重太大，就会影响阅卷的效率。所以对客观试题的复习也不可忽视，对这些试题的复习准备同样可以提高英语能力。 适应形式，调整重点 1.继续重视四、六级 在非英语环境下，学习者对语法知识的掌握、对词汇的学习和阅读能力的发展自然而然会处于较为有利的地位。如果上述的三项能力发展得不好，那么要发展说和写的能力也不会太好。对于大学毕业生来说，英语阅读能力也是今后工作上最需要的能力之一。一个语法知识不牢固的人断然写不出流利、地道的英语文章。也就是说大学英语四、六级考试的形式不论如何变化，对基础知识和基本技能的要求是不会被废弃的。那种矫枉过正式地片面重视口语、写作而忽视语法、阅读等方面的做法是不可取的。况且，考生只有通过了大学英语四、六级考试的笔试才能有资格参加口语考试。 2.加强说和写的训练 提高英语的口头和书面表达能力是英语学习终极目标不可缺少的部分。今后，大家在准备四、六级考试笔试的同时，要在平时就给口语练习留出一定的时间。要提高英语口语水平，就要有儿童呀呀学语的那种劲头，只有通过大量的模仿和大胆地运用，在一定的时间内要有比较高的学习密度，英语口语才能有较明显的效果。通过四、六级考试的口语考试，要靠突击成功是不太现实的。 以前，有些考生参加四、六级考试感到写作部分太难得分所以干脆放弃了这一部分，从今后的趋势看，抱有这种想法的考生，恐怕就过不了四、六级考试，因为今后作文的分数有可能提高20分，甚至30分。要想提高写作能力，有两点一定要做到：一是熟悉英语文章的写作模式；二是要经常地进行习作练习，将自己日常学习当中学会的词、短语和句子用于习作当中；三是要在过一段时间之后，再把自己的习作拿出来，仔细地阅读一遍，改正一切不妥当之处。 只有以这样的策略，大家才能既顾到眼前，又能看得更远，从各方面提高自己的英语基本功和实际的应用能力。 如果想了解更多英国留学的申请 签证 学校排名 留学论坛 等相关信息以及详细资讯，欢迎点击中英网

　　　　Once upon a time……在很久很久以前，有这样一群同学，他们是对外汉语班的学生，他们认为大学英语四级只不过是a piece of cake。

　　　　于是，他们在考前好好地做模拟卷，面对平均值为８０％偶尔窜到８５％及以上的准确率很happy。模拟卷上的快速阅读好简单哦，只要找到关键词，到相应段落里search一下就好了，答案好明显哦，都有原句给出来哎。模拟卷上的听力好清晰好慢好简单哦，好容易就选出答案了耶！太好了，四级一定能过的，只不过是分数高低问题啦~~~

　　　　然而！他们错了！当他们于２００９年１２月１９日走进四级考场，当他们开始考试，他们发现，一切的一切，都是变态的！一切的一切，都是一场晴天霹雳！而当他们交上答题卡，走出考场，他们明白了为什么会有那么多人四级挂了！

　　　　传说中的“时间很紧”，不是因为别人做题速度慢！他们争分夺秒，时不时一目十行，可是，还是有大半部分完形填空是用猜的！因为离交卷只有几分钟了，连好好看题的时间都没有了！飞速写完作文（草稿还是在准考证背面打的）之后，他们转战快速阅读，目中所见却是一坨又臭又长不知所云的文章！没有一题可以在文中找到直接对应的原句，统统要靠自己看完上句看下句然后揣摩哪一个答案才符合文章。连本应最容易的填空也不能cut原文中的一小段，而要变通。就在他们感到大事不妙时，听力开始了！OH NO！这不是听力！这是什么？！100%爆麦的录音！他/她在说什么？！没有时间看题……既然如此，就盯着题目逮关键词，总不会错吧。可是没等他们听到一个ABCD中有的关键词，对话结束了！那么下一个对话换一个方法，先不管题，专心听对话内容吧——对话结束了，可他们没听懂！为什么对话都只读一遍？！为什么这么不清楚？！用什么耳机，还不如公放！As a result，听力变成了猜听力……

　　　　最后，他们在各个答案模棱两可的精读中纠结得翻来覆去生不如死，又在监考老师“还有十分钟”的提醒声中开始忙活完形填空以及填涂答题卡。结果就是——全体悲剧……更有个别ＲＰ不好的同学没有调试好耳机，导致听力开始Ｎ久后还没听到……也有因为拿到ABCD横向排列方法与常规不同的Ａ型卷，而弄错Ｂ和Ｃ的……

　　　　故事的结局是，这群同学遭受了一场集体劫难，由原来的信心满满变成了心情凄惨；他们的理想由拿高分降成了只求通过就谢天谢地了……他们仰天感叹：CET４，you're so disgusting!

　　­ ­ 1.今天的四级，设计的答案长度基本一致，那个逼样出的­

　　（三短一长选长、三长一短选短、一样长短选C，所以今年全都选C）­

　　­

　　2.转自李宇春：对不起大家，我今天起晚了，十一点半才起的，忘了保佑大家四级了。。。我懂的，我懂的­

　　（春哥昨晚回复大家的校内回得太累了…）­

　　­

　　3.考四级的兄弟姐妹们千万不要过，明年陪我一起考啊­

　　（阶级友谊在这里会体现的…）­

　　­

　　4.完了完了完了完了。。­

　　（最直接的状态…）­

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　　5.为什么我不知道cet要用黑笔­

　　（为什么我不知道涂卡要用铅笔…）­

　　­

　　6.江城子-哀英语四级发下卷子正心凉，一紧张，词全忘，似曾相识，何意却不详。听力词汇两茫茫，看阅读，泪千行。步出考场见同窗，都一样，很受伤，如此成绩无颜见爹娘。只待明朝发榜日，接绳套，系房梁……­

　　（最具文采的状态..）­

　　­

　　7.四级，明年见，四级，年年见！­

　　（该状态～明年见～该状态～年年见～）­

　　­

　　8.今天才知道原来叫college english test…­

　　（其实它叫做“Cao!ET！”）­

　　­

　　9.别无他求了…让我飘过分数线吧…­

　　（最低纲领…）­

　　­

　　10.考4级的时候云里雾里飘忽不定，做题速度跟神速一样，没一道看懂的！­

　　（神也没学过ChineseEnglish）­

　　­

　　11.四级。。。咱明年再见。。。­

　　（本日听到最多的一句话..）­

　　­

　　12.学了德语觉得英语真适合我们，考了四级觉得还是法律适合我们­

　　（这个故事告诉我们，有比较才有真相…）­

　　­

　　13.新鲜事里一片哀叹，都只为了一个名叫四级的杯具。。­

　　（最与时俱进版状态）­

　　­

　　14.四级，我都不好说啥了。。。。­

　　（啥都不用说了…）­

　　­

　　15.被四级打击到了。。我错了 我真的错了 不该裸考的。。不该啥都不知道就去考。。­

　　（这天够冻的吧…不穿衣服是要着凉的～）­

　　­

　　16.今天早上考的是六级­

　　（恩，下午考的是八级）­

　　­

　　17.四级考完，要升天了。。­

　　（老婆，快叫牛魔王出来考四级～）­

　　­

　　18.但求宏观调控…­

　　（教育部：“我们懂的～”）­

　　­

　　19.四级…哼哼…连我后面那个英语系的都没做完…你指望我什么­

　　（看到这里心里突然平衡了～）­

　　­

　　20.试卷进步的比我快…­

　　（某重考者如是说）­

　　­

　　21.上次是陪考，这次是重在参与­ （下次是为国家GDP做贡献）­

　　­

　　22.看来明年还是要上午考了。。。。早知道 就不花那十几块钱买真题了­

　　（是啊，多贴几十块买答案呗）­

　　­

　　23.什么，刚才考的是四级­

　　（不是，你看错了）­

　　­

　　24.如果这次能过 那么 不是上帝疯了就是我疯了。。­

　　（范进哥…）­

　　­

　　25.突然发现把“我考完了”四个字断句是＿我考，完了…­

　　（四级 不过 如此而已）­

　　­

　　啧啧 果然大家的中文功底还是比英文好太多了啊～～继续发挥继续乐呵哈～～­

　　­

　　—————这————叫————分————割————线————­

　　­

　　附赠：四级过后的状态说明了一切（2008年冬季版）­

　　­

　　A|更多状态08-12-20 14:13­

　　怎么一个四级考得全世界都在哭天骂地啊……­

　　­

　　B|更多状态08-12-20 14:03­

　　20分钟完成2篇阅读+完形填空+翻译。。原来做4级可以靠本能去做的。。人品+兽品大爆发。。为什么上海的CET4会比广东的难那么多？！­

　　­

　　C|更多状态08-12-20 13:59­

　　4级high的嘛，20分钟做2篇大阅读1篇完型5句翻译。。。听力呜里马里不知道说个屁­

　　­

　　D|更多状态08-12-20 13:59­

　　狂晕……这次四级……怎么这么BT啊～回复(2)­

　　­

　　E|更多状态08-12-20 13:57­

　　当您在考四级听力的时候发现自己的收音机没有电了，您也会像我一样对本次考试彻底放弃的~~~­

　　F|更多状态08-12-20 13:43­

　　。。。。。四级。。。明年再战~~~~­

　　G|更多状态08-12-20 13:30­

　　四级是什么？我失忆了~­

　　H|更多状态08-12-20 13:07­

　　我的四级啊。。。让它随风而去吧。。。­

　　­

　　I|更多状态08-12-20 12:52­

　　听力崩盘 东楼鸟信号 明年六月继续?­

　　­

　　J|更多状态08-12-20 12:51­

　　四级四级 明年继续。。。­

　　­

　　K|更多状态08-12-20 12:44­

　　祈祷全国人民不要裸跪四级~­

　　­

　　L|更多状态08-12-20 12:42­

　　哇靠～这题目不是人做的啊～­

　　­

　　M|更多状态08-12-20 12:29­

　　四级考得和中国男足有得一拼。。­

　　­

　　N|更多状态08-12-20 12:20­

　　还有6个月的复习时间，别嚷嚷了，慢慢来~­

　　­

　　O|更多状态08-12-20 12:15­

　　黑暗的上午啊……­ ­ P|更多状态08-12-20 12:10­

　　最后十五分钟，我的速度跟我百米一样快。啊！！！！！！­

　　­ Q|更多状态08-12-20 11:52­

　　看来是生灵涂炭了。。。­

　　­ R|更多状态08-12-20 11:50­

　　四级……重在掺和，明年再来……­ S|更多状态08-12-20 11:48­

　　今年的什么四级啊，听力那么难~~要倒马了­

　　­ T|更多状态08-12-20 11:46­

　　征集让我死的方法中…­

　　­ U|更多状态08-12-20 11:42­

　　TMD来不及TMD来不及­

　　V 更新状态：CET4的男监考，我承认你男中音。。。­

　　­

　　W 更新状态：SB四级。。。­

　　­

　　X 更新状态：四级不过如此而已 四级 不过 如此 而已­

　　­

　　Y 更新状态：四级，我喜欢，真牛逼~~~过了一定不可能不过的是必须的­

　　­

　　Z….（无尽补充）­

　　­

　　留言板补充部分：­

　　1.四级听力像鸟语！！！ ­

　　2.告诉大家一个好消息，补考一次只要40元！­

　　3.阿拉都为上海GDP贡献了25元每人。。。 ­

　　4.妈妈说失败是成功之母。。 ­

　　5.做了今年的四级考试，偶发现，原来以前英语一直白学了…­

　　6.靠。爷掏了90！当喂狗了­

　　7.拿什么整死你？我的四级­

　　8.这次四级考试卷子纸张不错~~~~~至于题目么­

　　9.一听听力，我在考场上连选ABCD的能力都没了！！ ­

　　10.永远不要跟我提4级,答题卡2个词!>_< ­

　　11.史上最快速度一定要给写完四级卷的人啊­

　　12.我本来想在答题卡上画流氓兔的 =_,= 但是他格子不够 >0< ­

　　13.明年再考二十五块钱的！ 今年全当为我国CET事业捐款了！­

　　14.我感动天感动地，怎么过不了四级…­

　　15.当我想好好地做一篇完型的时候却发现只有有四分钟力不从心 力不从心啊­

　　16.只能说很牛！我的四级，我旁边坐着的人跟我是一套卷子,都是B,但很可惜我眼睛看不见啊！最后的15选10纯蒙！还好！不郁闷.像是完成一件特大的事情,让人开心­

　　17.caotamadoushixuexideliaorrrrrrrrrrrrr­

　　18.4级。。。呵呵。。。真是快乐的回忆啊。。。心脏病都出来了。。。 ­

　　19.唉,无奈啊!谁让咱是考生呢!!!出了考场我相当的亢奋,是被打击的啊!!! ­

　　20.1个人为国家教育多出30元，10个人就是300，100个人就是3000…以此类推，国家教育事业会在大家的帮助下越来越繁荣­

　　21.中国大学生在1220 CET-4 八级大地震中，损失惨重！其中出卷者被砸死，改卷者被活埋，监考者失踪，参考者准备将再次发起大规模捐款！­

　　22.原来这么多同志要与我共同战斗明年四级­

　　23.毛主席问小平当今色界做色么最蓝啊？ an：靠四！哦~有色么比考四哈难滴奥？ an：（沉默）。。。大啸英语四六记­

　　24.四级，野兽；野兽，四级；四级就像野兽，野兽就像四级；我把四级比作野兽，是因为四级就是野兽；我把野兽比作四级，是因为野兽就是四级；啊四级，啊野兽；啊野兽，啊四级；太可怕了。。。。­

　　­

　　啧啧 明年继续～明年继续～～出生入死考四级，只为自挂东南枝啊～哈哈哈­

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　　为检验大学英语四、六级考试的信度与效度，“全国大学英语四、六级考试委员会”与“英国文化委员会”合作进行了为期三年的“大学英语四、六级考试效度研究”。研究结果表明，大学英语四、六级考试无论在信度上还是在效度上都符合大规模标准化考试的要求，其考试结果得到了社会的承认，目前的考试规模已达到每年240万人次。 大学英语四、六级考试(CET4、6)日期

　　CET全国四六级考试的报名时间为：每年11月份、5月份（每年时间略有不同）

　　考试时间为：每年12月份、6月份的第三个星期六。 第一部分：听力理解

　　(Part 1：Listening Comprehension)：共20题，考试时间20分钟。这一部分包括两节：A节(Section A)有10题，每题含一组对话，对话后有一个问句。B节(Section B)有10题，分别安排在若干篇听力材料之后，每篇后有二至四道题，每题为一个问句。 听力部分的每个问句后有约15秒的间隙，要求考生从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个最佳答案。录音的语速为每分钟约120词，念一遍。 选材的原则是： 1、 话部分为日常生活中的一般对话，句子结构和内容不太复杂； 2、 短篇听力材料为题材熟悉、情节不太复杂的故事、讲话、叙述等； 3、 所用词语不超出教学大纲词汇表四级规定的范围。听力理解部分的目的是测试学生获取口头信息的能力。 第二部分：阅读理解

　　(Part Ⅱ：Reading Comprehension)：共20题，考试时间35分。 要求考生阅读若干篇短文，总阅读量不超过1000词。每篇短文后有若干个问题。考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。 选材的原则是： 1、题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等，但是所涉及的背景知识应能为学生所理解； 2、体裁多样，可以包括叙述文、说明文、议论文等； 3、文章的语言难度中等，无法猜测而又影响理解的关键词，如超出教学大纲词汇表四级的范围，用汉语注明词义。 阅读理解部分主要测试下述能力： 1、 掌握所读材料的主旨和大意； 2、 了解说明主旨和大意的事实和细节； 3、 既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论； 4、 既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系。 阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力，既要求准确，也要求有一定速度。 第三部分：词语用法和语法结构

　　(Part Ⅲ：Vocabulary and Structure)：共30题，考试时间20分钟。题目中40%为词和短语的用法，60%为语法结构。要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案。 词语用法和语法结构部分的目的是测试学生运用词汇、短语及语法结构的能力。考试范围包括教学大纲词汇表及语法结构表一级至四级的全部内容。 第四部分：完形填空

　　(Part Ⅳ ：Cloze)：共20题，考试时间15分钟。在一篇题材熟悉、难度适中的短文(约200词)中留有20个空白，每个空白为一题，每题有四个选择项，要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案，使短文的意思和结构恢复完整。填空的词项包括结构词和实译词。 完形填空部分的目的是测试学生综合运用语言的能力。 第五部分：写作

　　(Part Ⅴ：Writing)：共1题，考试时间30分钟。要求考生写出一篇100-120词的短文，试卷上可能给出题目，或规定情景，或要求看图作文，或给出段首句要求续写;或给出关键词要求写成短文。要求能够正确表达思想，意义连贯，无重大语法错误。写作的内容包括日常生活和一般常识。 短文写作部分的目的是测试学生运用英语书面表达思想的初步能力。 编辑本段 答题及计分方法

　　客观性试题用机器问卷，要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案，并在答题纸(Answer Sheet)上该题的相应字母中间用铅笔划一条横线。试卷(Test Paper)上不能作任何记号。每题只能选择一个答案，多选作答错处理。多项选择题记分只算答对的题数，答错不扣分。主观性试题按科学的评分标准评分。试卷各部分记分采用计权的方法,折算成百分制，以60分为及格标准。凡达到及格标准的发给大学英语四级考试合格证书，达到85分的注明“优秀”字样。

　　演讲与口才 廖超慧主编 华中科技大学出版社 H019/0245/1

　　身体语言密码：[白金升级版] 刘懿著 云南人民出版社 H026.3-49/0441/1

　　中国字·天下事：新编说文解字 主编庄婧 北京大学出版社 H12-49/0244/1

　　行政管理应用写作 洪威雷, 岳海翔, 邱相国主编 中国人民大学出版社 H152.3/3151/3

　　现代经济应用写作 李道荣主编 中国人民大学出版社 H152.3/4434/1

　　公文写作与处理 赵国俊编著 中国人民大学出版社 H152.3/4862/1

　　营销策划文案写作指要 陈建中, 吕波著 中国经济出版社 H152.3/7215/1

　　大学语文 孙先科主编 科学出版社 H19/1422/1

　　功夫再高, 也怕菜刀 张博编译 中国时代经济出版社 H31/1240/1

　　计算机英语教程 司爱侠, 张强华编著 人民邮电出版社 H31/1622/5

　　英语综合教程．第1册，学生用书 程幼强主编 北京大学出版社 H31/2921/2

　　新编商务英语综合教程．学生用书．Student’s book．第2册 主编谢丹焰 清华大学出版社 H31/3779/1

　　零起点英语多媒体课堂：音标、单词、句子、会话一本就够 大耳朵工作室编著 中国水利水电出版社 H31/4171/4

　　信息科学类专业英语 韩俊岗, 袁立行, 王忠民编著 西安电子科技大学出版社 H31/4422/1

　　国际贸易英语教程新编 曹湘洪, 康元非主编 科学出版社 H31/5633/1

　　语境记忆贯通大学英语六级3600核心词 王烨, 梁媛等编 中国水利水电出版社 H313.1/1198/11

　　CET-4词汇：积极性分类版 蒋隆国主编 机械工业出版社 H313.1/4176/5

　　2012考研英语词汇进阶大全 跨考教育考研英语名师团队编著 北京邮电大学出版社 H313.1/6440/1

　　新概念英语3词汇长效记忆 马良 … [等] 编著 中国水利水电工程出版社 H313.1/7137/1

　　新概念英语词汇精典．3 金利主编 北京语言文化大学音像出版社 H313.1/8129/6

　　英语专业四级8000词汇精解 金国臣, 王明利, 苍晶主编 石油工业出版社 H313.1/8167/1

　　四级词汇词根+联想记忆法：乱序版 俞敏洪编著 群言出版社 H313.1/8283/4

　　英语专业四八级词汇认知速记一本通 王天翼 … [等] 编著 国防工业出版社 H313/1111/1

　　考研英语大纲词汇考点、用法及辨析 李玉技编著 群言出版社 H313/4415/1

　　英语词汇学精要问答 胡宗锋, 姚超英总主编 中国人民大学出版社 H313/4638/1

　　PASS BEC高频词汇必备．高级 谷征编著 中国人民大学出版社 H313/8622/1

　　新概念英语句型步步高．第一册 梅雪主编 中国石化出版社 H314.3/4911/3

　　新概念英语句型步步高．第二册 梅雪主编 中国石化出版社 H314.3/4911/4

　　英语语法全解 文慧静, 王晓平, 谢志超主编 东华大学出版社 H314/0455/3

　　英汉写作过程心理语言学研究 孙鑫著 上海交通大学出版社 H315/1481/1

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　　大家的韩国语听力．初级．2 (韩) 李相淑, (韩) 沈潣姬, (韩) 金有香著 大连出版社 H559.9/4443/1

　　GOD同GOOD只差一个O，

　　却相差千丈远……

　　O的形状却跟0一样……………….

　　　　GOD，如果我能过，我答应您，我现在开始认真复六级，好吗？给我过吧！！我很爱你的

　　谁告诉我四级很容易过的，容易个鬼呀？~

　　我想，四级应该没SPARK那么难吧……鬼呀，难左个DOUBLE~

　　我想，阅读是最能拿分的，因为做练习时普遍错得不多……鬼呀，刚才基本都看不明白的~

　　我想，六个月考一次四六级是适当的间隔……鬼呀，可能要把政策改为三个月考一次，我才可能有机会在剩下的大学两年半里拿到那两个证~

　　我想，只要我本着一个原则：“我难大家都难！”我就会有自信的……鬼呀，看到那份题，对半年后再考的信心还大点儿！

　　我想，只要我抓紧点，肯定能做完的……鬼呀，把时间抓紧点儿才把完形填空赶紧撞完。还要由于时间关系涂得超不好，都不知道能过机不。不过对的几率应该差不多吧，反正昨天做20道错了12道~~蠢了，应该像单车说的那样，全部撞C对的几率可能还大点儿~

　　我想，听力我认真听，我会听到的……鬼呀，都像做调查问卷一样，凭感觉的~

　　我想，快速阅读十五分钟够了吧……快速个鬼呀，两个空没填~

　　。

　　。

　　。

　　整套卷子基本上只有作文是脚踏实地做出来的，其它的……才发现答题卡的构造跟六合彩一个样

　　剩下的一两分钟，我直接跳到翻译。监考老师在我旁边看了答卷又看问卷、看了问卷又看答卷。可能他想提醒我还没把完形填空的答案涂到答卷上去。。老师，是我还没做啊！

　　425是什么概念？难吗？？

　　如果每个人的感受都像我一样，那么考的只是运气……和勇气！！……可能，我特别恶劣吧……

　　都不明白，为什么要把试卷分开发分开收，全部发下来不行吗？！烦

　　MR.潘，虽然您的课真的比较恶劣，但是我以后会认真听的啦

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　　2．三段论：总起 论证之类 总结 这个是最保险的格局了

　　3． 先说真题

　　8． 完型填空

　　这部分题目我自己的作题方法：先大概的看一遍作文，知道作文大概讲什么。然后看一边标题和答案。这样我就知道了第二遍认真写作的时候哪些是重点了。然后就开始认真的写作作文，带着后面的那些问题写作。这遍看完后就开始正式做题目了。这时候会须要再到作文中去找一些数据啊什么的。由于有了两遍的写作，基础就很轻易找到了。这部分不妨多花点时间，但是也不能过于多，由于往往你斟酌什么归纳提阿什么的。想半个小时和想半分钟的后果是一样的，可以先放下，回头再想再做。再就是，一般写作理解部分的出题模式也就那么几种，你熟习了后，注意培育那种在写作作文的时候本能的反映――哦，这里是出题点，那里的数据能会问。这样对提高写作的速度和做题的效力很有辅助。

　　cet4是一门考试，就只要把它当考试来看。不是为了成为英语专业人士而学习。而是为了通过这门考试。所以学习的时候应该以真题、大纲为基本。在测验的 进程中，应当普遍的利用各种办法，目标只有一个――更多的分数。

　　个人觉得这部分题目是很简略的，我本来做的时候均匀大概能对15-6道以上。方法我认为最主要的就是联合高低文。进程：先看一遍作文，然后开始做题目。第一遍做下去的时候，遇就先不做，由于有时候下面的空填好了对上面的空很有辅助。这边做好后，回过火再看一遍作文，由于你填了很多空了，这时候对于作文的理解就比较好了。这样，你又可以搞顶一部分空了。至于这时候还剩下一些空，你可以斟酌下，假如暂时没思路，那就先放着。做了别的后再来做这个。

　　 四级答案:

　　对于写作部分，我的观点是，你把前面年份的写作都听懂、摸熟了，等到的分数，基本就是你今年能拿的分数了。所以，天天花半个小时自测或者自测后晚上自己再听几遍，基本就不需要再花什么工夫了。

　　4．尽量避免拼写毛病等小过错

　　3．版面明白

　　真题是最好的学习工具。模仿题能不做就不做。真题的应用有几个方面的注意事项：从较远的年份向较近的年份做。但开始时候可以先做一两套近年份的题目，用来评估自己的水温和检验提高的水平。越近的越能真实反应你当前的水平。其次，做真题要完整按考试的情况模仿，才有后果。可以应用这个过程把持自己做各部分题目的时间和总体时间。以及培养一定的心理素质。再次，可以发明自己在哪部分题目上海有缺点，哪部分已经过关了。对于最后时间的突击，是可以找出重点的。最后的时间，宁可多做几套题目 ，也好过自我抚慰的满目背单词、语法。接下来的过程就是：在做的时候把没把握的题目、不懂的题目，分辨做上记号，在评分后，把做错了的题目也标出来。这三部分题目就是你学习的重点，在对比答案学习的时候要认真回想做题目时是怎么想的，为什么会那么想，以后应该怎么想，这样真题的功能会施展的完完整全。在评分后对比后面的答案把这几部分题目真正弄懂。把提干背下来――指短语语法部分。这样，基本上你就不会在同类的题目上出错了。其实每年考的范畴就是那些，这个过程做好了，很大的分数就拿到了 。与此同时，在做题目对答案的时候，要联想――啊，这个题目上次似乎看到过，那个题目似乎换了个方法出现过。然后把这样的题目的上重点符号。因为，这些就是出题的老师的嗜好，也是送分给有心人的题目。真题可以说是个宝贝。要尽量发掘。

　　我的经验就是：

　　6．我一般打个大概的草稿，然后就写了。不须要太多的时光。重要是开端打草高的时候的一个作文的构思的问题。梗概出来后也就是一些用什么句子、什么词的问题了。

　　实在cet-4是个很简单的事情，一般差未几了。主要是考试方法的问题，而不是实际程度的事情。

　　10． 总结：

　　9． 关于涂答题卡。

　　我一般是做完一遍后整体涂（这时候还剩一部分没做的题目，）然后快速的检查下有没有涂错。因为辛辛劳苦来考试，如果准考证号码什么的出了问题，那就亏了。而在考场的气氛下，有出错的可能 ，所以这道手续时我在任何考试时候都会做的。检查完后，可以自己放松一两分钟，调剂下身心，加强自负什么的。然后开始做剩下的那些题目。这个过程里，没有太多把握的题目也要做出来，只留5-6道非常难以断定的题目。然后把这遍做出的答案再涂上去。这时候，就可以边再次检讨答题卡有没有涂错和回过头来大致的看看开始做的那些题目有没有因为一时思维错乱而出问题什么的――时间够的话，就把题目快速的重做一遍，不够就算了。到下考前4-5分钟的时候就把剩下的题目全体涂掉了。猜也要猜个答案上去――不然就是笨蛋。综合这部分来说，就涉及到一个考试时间分配的问题了。写作和写作的时间都不用太多考虑。根本够用的。主要是中间部分。我一般留个10-15分钟来做这些事情。各人可以依据自己的情形来定。我基本很少提前出考场。除了期末考试。记得大三考试我都是第一个出考场。不管难的容易的，我做完了，然后检查遍，就跑了。认为一则那些分数部重要，二则坐到里面，做不出来就是做不出来，费很大劲也就多一点分数（这个是重点原因――懒）。

　　7．完形填空。

　　4． 写作部分

　　5．尽量短句，除非你对自己的程度非常有信念。

　　2． 基于学习时间已经很有限，目前的重点应当是10套左右的真题，年代太久远了也没用。 争夺每做一套，进步2分左右。这个 提高是基于方式和对阵题的感到的把握上的，基础上，到了这个阶段，写作写作等都不大可能有很大的 提高。重要是办法，以及中间部分对出题者思路的把握。

　　每个人做这部分题目标方法都不同。但是我感到很重要的一点就是――你一定要认真琢磨、懂得出题者的习惯、思维方法。实在这部分题目是最需要测验方法的 ，当然，也是最主要的部分。2分一个，基本上这部分做得好，过就没问题了。这里有几点值得注意：一。千万不要奢望把作文里每个单词都认出来。也不要想把每篇作文都理解透辟。那是英语狂人们的事情。我们要做的是――把题目做出来。 二。一般作文比较长的，题目就相对简略。作文比较简单的，题目相对难，陷阱就比拟多，需要归纳什么的就比较多，而归纳、概括的问题也就是写作理解部分的难点。说这点是想提示心理上要做好筹备，不要被吓坏了，也不要看作文简单就掉以轻心。三。碰到一时读不理解作文或者做不出来的题目就跳过去，不要耗时间。做完了别的 ,英语四级答案，回过火来，可能很容易就可以读懂。或者做着别的，忽然灵光一闪，就行了。呵呵 四。在做真题的时候，必定要依据答案认真琢磨出题者的思维方法。注意总结再什么样的情形下尺度答案会是怎么样。有了一个含混的感觉后，你下次碰到这样的题目 、作文，根本就能猜出来了。不要保持自己的观点，在这个时候。除非有天你成了出卷子的人。

　　1． 总体：

　　我自己没怎么专门的学习过语法，短语的积聚主要是靠大学生英语6册和写作英文书得来的。但是我做cet4的时候仍有很多词不认识。所以，短语量的大小，对于最后的成绩来说，不是决议性的因素。再说了，短语部分总共才那么多分，这部分题目是最容易呈现一个类型的题目或者短语量点每年重复考的情况的。甚至，我发明过四级里呈现过一道题目换了几个单词重新涌现的情况。所以，把这部分没把握或者做错的题目的题干背下来是一个不错的方法。至于那些消除法，比较法，能用就用。没人会说你投机取巧才过，只有人看你拿没拿到那个证书。至于语法什么的，如果你花时间把真题里大部分的题干背下来的话，基本就没什么问题了。这个记忆量和记忆难度绝对照你去背语法和单词简单。我自己就背过，也就是去上课的时候或者去吃饭啊漫步啊的这些小时候，零星时间里，把那些重点题目――开始标出来了的那些，然后就是自己觉得涌现频率很高的那些题干背了。也就是一些好记得句子而已。这样做的利益很多，造就英语的感觉，培育对这部分题目的感觉，造就语感，记住相干单词。而且花的时间可以非常随时随地。这部分的还有一个作题方法就是改废弃就放弃 ，改猜就猜。才0。5分一个，再说，有些题目那些单词你不认识就是不认识，想逝世了也不认识,2011年12月四级答案。

　　6． 短语、语法：

　　这部分我感到没什么太多要注意的，也就是直译把，然后字写好点，版面明白点好了 。不要去玩花哨的句式什么的，除非你非常牛。

　　至于这部分的做题方式：一。卷子发下来后快速的阅读一遍，包含题干和答案。这样会大大进步你对写作的懂得――知道它是讲什么内容，大概是怎么回事。这个时候不要去写考号什么的。尽管留到交卷时写好了。二。没听懂的标题，就废弃它，千万不要听下道题的时候还在想上道题。假如引起连锁反映那你的学习就空费了。三。信任第一感到，写作部分不是非常确实的感觉的话不要修改开端的答案。人的脑袋有时候会混杂的。四。赴考之前先检讨耳机工作否。试音的时候把音量什么的调好就行了。其它的时光用来看卷子内容。写作来说，满分比拟难，例如18分以上。但是拿个15-6分还是比较轻易的。

　　1. 题干中提到的请求必定要满足。例如一些要害词，词数，文体等。

　　5． 写作懂得：