四六级考试网

　　“听力217，阅读102，综合0，写作108，总分427。”昨天，2009年12月的全国大学英语四六级考试成绩公布，以2分的优势顺利通过四级的浙江工商大学金同学成了人人羡慕的幸运儿。

　　92%的准确率成制胜法宝

　　细看金同学的成绩单，综合一项为0分叫人诧异。原来，由于考试时间来不及，金同学没有完成篇章阅读、词汇阅读、完形填空(占总分值比例的35%)就交卷了，而在剩余的461.5分中，则一口气拿了427分，准确率超92%。

　　说起这个考分，金同学有点不好意思，她说这是意料之外，也是情理之中。金同学平时的英语成绩很不错，考试平均分都在95分以上，参加过浙江省的几个英语竞赛而且拿过奖，更难能可贵的是她在大一时就拿到了“中级口译资格证书”，这次四级考试完全是因为没控制好时间，发挥失常了。

　　“其实四级考试基本上所有人都来不及完成，就看准确率了。很多同学片面追求速度而忽略了准确率，这是不可取的。”当然，金同学也表示在今后的训练中会加强做题速度的锻炼，争取在六级考试中考取高分，不再犯同样的错误。

　　兼职翻译，准确为王

　　杭州师范大学的小陈同学，平时在同学眼中就是一个小有名气的英语小博士，在此次的六级考试中更是“不负众望”，取得了601分的高分。说起喜人的成绩，小陈却显得很淡然，反而觉得自己这样的发挥并不是特别的理想。本文来源:考试大网

　　据悉，小陈一直利用课余时间给外企做网络新闻翻译，并一直推崇准确为王。“开始只是抱着试试看的心态去联系公司，干了一段时间觉得挺得心应手的，就决定长期和公司签约合作。现在我的水平已经能达到每小时1000字了，3个小时下来，150元就轻松进账了。”

　　谈起自己工作的心得，小陈觉得从近处看是自己的英语水平飞速上升，每个单词的翻译都要求准确无误，因此积累了大量的词汇。平时考试不用复习也能取得高分；从更远的层面上讲，翻译给他带来的不仅是在听、说、读、写的综合运用上有了一种连续性的提高，更是一种自我推销，以后走上社会靠本事吃饭的生存体验。

　　英语学习讲究实用性

　　面对高校里四六级考试的热度不减，浙江工商大学外国语学院英语系主任潘章仙表示，从专业的角度看，现在的学校和学生对四六级的重视有些过高。对于非专业的学生而言，英语是一个工具，讲究实用性，学生要与将来就业结合，学以致用。分数并不代表水平。四六级考试制度尽管不够完善，还是会继续存在下去。大学英语教学指导委员会近几年也在积极寻求英语四六级的改革，以改变现在机械化、应用性不强等问题，突出英语的实用性。

　　1、不想抛下那么多难兄难弟，众人皆落我独中。

　　2、没钱请客。

　　3、女朋友一样也没过。

　　4、这么早考过了，往后多没追求啊。

　　5、给剩下的大学生活留点悬念。

　　6、还能再多看几眼帮我补习的漂亮美眉。

　　7、保持奋斗的姿态。

　　8、防止滋生骄傲情绪。

　　9、等弟兄们都过了四级再说。

　　10、最后把握在大学里不多的几次不及格机会。

　　11、使校园专用的短波收音机不至于失宠。

　　12、可以吹嘘本革命老前辈考过N回了。

　　13、越是考不过，越是有动力。

　　14、给出卷人一份题目高深、无人应答的成就感。

　　15、磨练自己坚韧的意志。

　　16、可以定期检查身份证是否遗失。

　　17、体验使用2B铅笔的美妙感觉。

　　18、考前切分橡皮最能体现同学情谊。

　　19、怕被人找去做“枪手”。

　　20、收集历年六级准考证乃本人一大嗜好也。

日常复习如采取以下 几个方法，将收到良好的效果。

第一招 改变复习方式

复习与自 身兴趣结合

很多考生在复习过程中，开始几天积极性高、主动性强，抱着词汇书按计划每天背单词、做习题，可 是时间长了就难免产生厌倦情绪，感到备考枯燥无味，效率下降。这个时候其实只要稍微改变一下复习方式，就能轻松地备考。比如，把业余爱好和四、六级复习相 结合，会在阅读和背单词上产生巨大的效果。喜欢看小说的同学，平时看中文小说，这个时候就改看中英文对照的。看的时候注意关注每个作者的用词偏好，这些书 中常常会反复出现某些常看但难记的单词，或某个单词的多项用法，而一词多用恰巧是复习四、六级单词的一个重点。爱看体育新闻、时尚杂志的同学也可以试着多 看英 语(论坛)新 闻，看电视的英语频道，从这些渠道来关注日常生活，在这样的情景下学习会变得更容易。

第二招 巧用听力材料

听力和阅读得高分

四、六级听力题的原文是考 试中最简单的一部分，其中的小对话场景真实，用语地道，是复习时可以拿来使用的好资料，可以把它作为备战四、六级的突破口。考生可以每天抽出一段时间，将 历年真题中的对话进行跟读、背诵，熟读每一个句子，首先对口语就会有很大提高；其次，听力原文里无论是对话还是语段，都会有生词出现，对于这些词汇，考生 如果能做到一听就懂，放在阅读中自然是没有问题，很多平时背了几遍也记不住的单词就迎刃而解了，不仅掌握了它的意思，还懂得如何去应用在句子中，词汇量会 大幅度扩大。由此可见，四、六级听力原文其实浑身上下都是宝，好好利用会令考生获益多多。

第三招 提高听力绝招

坚持反复做听写

考生可专门准备好一段听力 录音，不看文字答案，也不看选项，直接一句一句地听写。听不懂、写不出来的地方反复听两到三遍，实在写不出来的先放在一边，留出空格。一套题听写完毕再总 体对一下答案，勾出错误的和没有写出来的部分，这个时候再回想一下当时没有听写出来或听写错误的原因，是由于单词连读、弱读的问题，还是由于口音的差别， 还是单词拼写不正确，然后对照着修改过的答案重新再听一次，这时要注意之前错的地方要着重听。一套题可以反复这样练习，直到自己完全没有错误为止。真题的 听力语速、材料、词汇与考试最符合，所以切记此方法一定要用真题。

最后强调，四、六级考试是水平考试，四级测试的主要是英 语最基础的认知水平，六级考查了一点点应用。近两年开始的考试改革显示了由认知到应用的过渡，逐渐向考查应试者真实英语水平的方向发展，所以考生应运用合 适的学习方法，把英语融入日常生活中，循序渐进地真正提升英语水平，不要过分地将它看作考试，以平常心对待，挖掘到学习的乐趣，自然能顺利通过考试。

　　还有一个半月就要考试了，大家已经开始积极备考，复习过程中一定遇到很多问题。因此，我在这里将大家的问题进行了归类，并逐一说明。

　　Question 1: 六级阅读的各个部分时间的分布?

　　快速阅读部分解题时间15分钟，阅读理解部分三篇文章共25分钟，每篇文章平均不能超过8分钟，占据过长的时间会影响后面题目的解答。

　　Question 2: 为什么整个文章基本意思都理解了，可是做起题目来还是拿不定选项?

　　正如我们在课上说的，六级考试阅读理解部分和四级有一定的区别。虽然对于文章整体把握至关重要，但是在解题中有一点必须要牢记，就是六级阅读理解的题目遵循两个原则。一是依次而下的顺序出题原则，二是各题专属各自区域的原则。第一个原则很好理解。主要是第二个原则，考生必须根据题目的关键词确定每个题目的出题区域，题目的答案要从该区域中寻找，这样可以帮助排除干扰项。

　　Question 3: 到底什么样的出题形式是主旨题?

　　主旨题的解题方式我们在课上都已讲解，主要是参考文章开头，文章结尾有时会出现但是在新六级阅读中很少。虽然答案从何处寻找很多同学都理解，但是对于它的出题形式并不能很好判断。

　　主要分成三种出题形式

　　1. 直白型：What’s the main idea (central idea)? / What’s the passage mainly about? / The passage focuses primarily on which of the following ……/The major point of this passage is…

　　2. 变相型：What’s the best title? / What’s the author’s writing purpose?/ The primary purpose of the passage is to…… / The author is primarily concerned with ……

　　3. 隐含型：The first paragraph talks in detail about… / This passage gives a general description of…

　　Question 4: 我单词量小，应该怎么复习六级阅读?

　　这是大部分考六级的同学需要面临的问题。我觉得可以三步走：

　　第一步—— 建立自信心，这一点毋庸置疑。Confidence is the bridge to success. 必须有自信才能扛起六级考试，特别是阅读的考验和挑战。

　　第二步—— 熟悉并掌握课上讲解的六级整体解题规律，确定题型，抓住题干关键;浏览全文，找到关键和出题点;依次而下确定出题区域。

　　第三步—— 学会用熟悉的单词拼凑、猜测、推断区域句子的含义。

　　如果这三步走完，然后对所做文章进行精析，即弄懂错题原因，查阅选项生词和表达。

　　Question 5: 怎样安排复习最合理?

　　复习中应该先练习正确率然后提高速度。一开始不要过于追求速度，而是以理解和正确为练习方向，然后在考试前的半个月左右在追求正确的同时，将速度的要求加上。考试前的两周可以用真题作为练习。

　　Question 6: 对于真题需要做哪些工作?

　　对于新六级(2006.12 – 2009.6)六套真题，备考同学需要做到：

　　按照上课讲的方法进行练习，从而使做题方法和技巧内化;

　　做题时间必须严格按照考试要求

　　每个题目都需要深究，包括错误原因，生词，以及文章相关背景知识

　　回顾以往题目，挖掘相类似的文章，总结此类文章出题者的观点、意图和套路

　　归纳总结真题中常出现的单词和表达

　　无须复习，只要十天英语四级就能过！！！方法让你喷血！！ 怕以后找不到!!! 无须复习，只要十天英语四级就能过！！！方法让你喷血！！ 怕以后找不到!!!

　　一、听力，有三种题型，dialogue(十个对话)，passage(三个短文)，compound dictation(复合式听写，也就是传说中的段子题)，第一种每年必考，后两种逐年交替，其中考passage的次数相对较多。

　　最容易得分的是dialogue和passage，只要记住一个超级技巧即可：对话所述事情总是向不好的方面发展。举几个例子：比如对话里问教授的讲座lecture难不难，记住一定难，老师的作业assignment多不多，一定多，男士发出的邀请，女士会答应吗，永远不会，永远是一个傻哥们发出邀请，邀请的对象是Mary，问我们游泳好吗，滑冰好吗，跳舞好吗，吃饭好吗，Mary的回答永远是，我非常的想去，but不去，四级考了十几年了，Mary从来没有去过，今年照样不会。所以大家记住，只要是对话，必然会发生意外的事情，再举个例子，两个选项，A火车准时，B火车晚点如果你是出题老师，你怎么设置对话，当然是晚点了，准时有什么好说的，总不能两个神经病，或者是两人刚谈恋爱，来到车站，没话找话，男的说，哇，火车准时了，女的说，咿！还真准时了耶！所以准时是不可能的，不好的事情一般都是最后的答案！对于compound dictation，上学期偶运气好没有考这个，但是偶觉得这种题确实比较难，只能竖直耳朵专心听了，即使听不懂，也要根据上下文瞎猜一个，空着肯定没分，瞎猜说不定老师看错了还会给你一分！

　　我想补充的是，千万不要听历年真题，不管是磁带还是MP3，这些只会让你觉得更烦，偶当时就只是在偶mp3里面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me，I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等，当偶困了的时候就在自习室里假寐一会儿，听歌养神！

　　二、阅读，这是我们应考的重点，阅读题得分的高低直接影响到你是否能过，在这里我针对每种题型谈一谈:

　　㈠ 事实细节题，据偶的观察，每年必考地方是列举处，即有first，sceond，in addition……的地方，还有举例与打比方的地方，即有as，such ，for instance等出现的地方，有几个应考规律，大家记住:

　　1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案，而同义词替换的是正确答案。

　　2)选项中表达意义较具体，也就是句子较长的一般不是答案而概括性的，抽象的是答案。

　　3)选项中有绝对语气词的比如must，never，merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案，比如could，might，possible等。

　　㈡ 词义及语义判断题，常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组，另外复杂句由于其句子之间的关系复杂，也常成为考查理解能力的一种手段，大家只要记住一个规律即可，那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案

　　㈢ 推理判断题，有如下几个技巧:

　　1)若要求对某段内容进行推论，那么就只看题干要求作答的那一段。

　　2)选项中采用试探性，不十分绝对语气词的比如tend to ，offten等一般是答案。

　　3)符合常识逻辑的一般是答案，比方说为什么中国比较穷，是因为人口众多，为什么美国人很胖，是因为他们吃的肯德基，麦当劳太多了。

　　㈣ 主旨大意题和观点态度题，这两种相对都比较难，大家的得分都不是很高，所以即使你做的不好也别太介意。这两道题，偶当时是在十分紧迫的情况下，只读了首尾段，然后迅速选择的，其实最后效果还不错，阅读考了二百多分！

　　三、词汇

　　对于这种题，当你看到偶的博客以后，回去赶紧扔掉那些什么词汇串联记忆，星火记忆，黑白记忆，什么家谱式记忆，连环记忆……之类的书吧，或者送人，或者保存好，来年卖给不懂事的大一新生们，要不就拿去垫桌角，方方正正的多好啊！偶认为背单词是一种投入和产出极不成比例的做法，极其愚昧和迷信！偶当年是这样做的，考前两天(一定不要太早，否则还会忘掉)，浏览了一下课本后面的四级词组，考试时，只要选项里有出现课本上的单词或词组，那么不要犹豫，选定她！偶还想提醒大家，千万不要在30个词汇题上浪费太多的时间，要知道每个题才0。5分啊，而阅读呢，一个2分，把时间节省出来做阅读吧！偶当时用偶的方法再加上1/4蒙题的概率，最后综合项(包括完形填空)考了一百多分。

　　四、完形填空题和简短回答题

　　这两个题也是逐年交替，其中前者出现的机会远远大于后者，如果你遇到的是完形填空题，你应该庆幸，整个四级考试中，数她最简单了，偶当时压根儿就没有看题目一眼，直到考试结束铃响了，偶才开始拿着机读卡瞎蒙，偶当时坐在最后一排，当收卷子的女老师走到偶跟前时，偶还有五道题没有涂卡，偶深情地对她说，天气很热，您也很累了吧，她笑着对偶说，谢谢，还行。在这一瞬间，偶把所有的题都涂完了。大家参加过高考的人都知道，做一个完形填空题花的时间可能超过两道阅读题，但是得分呢？相信大家都心中有数。幸亏四级考试中此题每个才0。5分，即使真正的高手在这个题上也不会超过你五分的，但是花的时间却是你的30倍左右(偶当时做这个题前后大概只用了18秒)。偶一直认为，对于完形填空，命题者的真正意图不是考查你的知识水平，而是考查你是否会合理安排时间！

　　如果你不幸遇到了简短回答题，说实话，偶也没有好办法，这种题虽说千年难遇一次，但是偶认为这是四级考试中最有水平，最不好应对的题，出题人一定来自天外星球！遇到这种题，如果你有兴趣，那就试一下，如果实在不会做，那么你就认倒霉吧！在大学里有一句话说的好：一生中，谁没有几次踩到大便的时候！

　　五、写作

　　偶认为这是最容易应对而且也是最容得分的题！

　　只需考前花9秒种，即有可能取得9分(满分100分制)以上的好成绩。偶当时只是在开考前熟记了两个比较有难度的经典句型，考试时想办法在在首句和结尾处各用了一个，然后剩余部分，或者自由发挥，或者写几段偶喜欢的英文歌词(注意不是汉语拼音的)，或者写一下李阳疯狂英语里的搞笑句子。

　　你不要怀疑偶的做法，现在偶给大家分析一下此法可行的原因：判卷时，每个老师桌子上都会有一大叠卷子，远远超过你高考时的复习资料，你想，只要是个人，谁会有耐心仔细看那么多的英语文章，再加上一般判卷发生在大夏天，天气闷热，心情烦躁，每天关在小屋里看偶们这些无聊低级的文章，不许上网，不许QQ，不让开MSN，更不可能写博客，好人也会被折磨疯的。所以他们判卷时，一般只看开头和收尾句，再大体看一下字数够不够，有的正在谈恋爱的老师，心情比较好，还会看有没有错误的单词，为了防止这种情况，我提醒大家，我们的目标不是写一篇惊世骇俗的文章，而是尽量在三十分种内不说一句错话，不写一个错单词。一句话，我们的目标就是——没有蛀牙！！再有，写短文时，最好用黑色钢笔，而不要用其他颜色的，特别是圆珠笔，另外，千万要注意书面整齐，据说，判卷老师大都是近世眼，对于黑色他们更为敏感，更习惯。书写也是，越整洁，他看得越清晰，心情就越好，偶们的分也就越高！偶当时做完此题，共用了八分钟，但是偶的写作成绩却是八十分(满分710分制)！

　　我是湖南大学日语专业的一名大三学生，在今年6月的四级考试中拿到了673分，单项成绩分别为：听力228，阅读249，综合63，写作133。

　　老实说刚开始看到这个成绩时自己都不敢相信，因为虽说我平时英语成绩还算不错，但也就是年级里的中上水平，演讲比赛、英语能力竞赛年年都参加，但从来都是在海选阶段就铩羽而归。

　　这些并不是场面话或是表明自己很谦逊之类的，我的中心思想是——就算你的英语不是那么突出，通过一段时间系统科学的复习，是很有可能在四六级考试中取得一个理想的分数的。

　　下面和大家分享一些我的经验，希望对正在备考的同学们有所帮助。

　　1.单词是基础

　　大家一定有过这样的经历，在一篇阅读文章中，如果生词太多就根本无法阅读下去，所以说，在四级备考的过程中，如不先具备一定的单词量，就很难将备考进行下去。很多人觉得单词应靠平时积累、并不赞同这种考前突击背单词的方式，但我认为平时的积累固然重要，然而为了通过考试买一本词汇书(书上一定要有记忆方法)是很有必要的。单词量大的同学有空时翻一翻查漏补缺就行，基础相对薄弱的同学就应抽出一定的时间专门背单词。

　　当然，单词的记忆方法也是有讲究的。首先是时间问题。建议大家抽一个没人打扰的长假进行自己的背单词计划。我是用了一个星期每天八小时把四级单词背完的，之后去做阅读理解发现了巨多刚背的单词，自信心顿时倍涨(每天背完后做几篇阅读，这个方法也很推荐，可以支持你把背单词计划进行下去)。大家不要一开始有畏难情绪觉得，啊?这怎么行?我五一十一还要去干嘛干嘛的，每天背这么久会不会头昏脑胀眼花之类的，其实一旦下定决心并认真执行起来感觉还是相当幸福的，尤其是背了一两个小时后就会渐入佳境、效率倍增。

　　背完之后想到大放假的别人都在玩而我一个人在这里学习还背了这么多单词，就会有一种小邪恶的暗爽之感油然而生。当然要是你接受不了这种方法而愿意每天背半小时坚持半年之类的也未尝不可，前提是一定要坚持，反正我以前也试过这种所谓的细水长流法，流了两三天后因为要开会作业多之类的事情耽搁了，细水也就此中断再没流起来。

　　然后是分清重点非重点分配问题，简单的说就是核心单词重点单词以及四级真题里的高频词一定要重点记忆，读音拼写意义用法都要掌握，多花点时间也没关系;而那些识记层面的单词能对其有印象记得意思即可，不要在“鸟嘌呤”之类的单词上耗费过多的时间和精力。最后是抗遗忘问题。相信这是大家最为头疼的问题之一。确实，记忆力再好、当时的印象再深刻，如果事后不时常和这个单词见个面打打招呼，在时间无情的冲蚀下也终有遗忘的一天。因此，我们要摆正心态，不要因为遗忘而自责，并且要认识到这并不是我们记忆里不够好只是见的次数不够多。而拒绝遗忘的方法只有一个，那就是时常复习。强烈建议大家找一个能揣在兜里的小本，抄上久攻不下的单词，没事儿拿出来看看，很管用。至于具体的词根词缀法、谐音法之类的记忆法，由于词汇书上都很详尽，在这里就不多说了。

　　2.听力要勤练

　　听力一直是我的弱项，但在四级考试中听力成绩还是比较理想的，事后总结原因，主要是考前一段时间(尤其是考前一周)听的很勤，耳朵敏锐了不少。

　　听力的训练分为精听和泛听，如果是单纯的想提高英语水平，一般都是建议两者相结合，但若要应试，则最好多练精听，而精听的最佳材料，就是历年真题和模拟题。我认识的一些同学喜欢平时没事把BBC、VOA之类的当音乐听，美其名曰泛听。我觉得在考前这样其实不是太好，首先这些听力材料有难度，不一定听得懂，而且若你习惯了这种漫不经心的听英语的方式，上了考场就很难集中精力。

　　精听的基本步骤如下：先泛听一遍或几遍，弄懂大概意思。再仔细地听，可以一句一句反复地听，把听到的内容写下来。把自己听写的跟原文相对照，阅读原文，弄懂原文意思。最后根据自己所听的和原文的意思，再仔细听，直至听明白每一个词为止。

　　如果要提高复合式听写能力，听抄练习是一个行之有效的途径。所谓听抄练习，就是在听完一句话后将其原原本本的写下来。这是一种很耗时麻烦的训练方法，但坚持一段时间会有很好的成效。

　　3.要认真对待真题

　　真题的作用绝对不容小觑。再权威的模拟题或预测卷，命题思路与真题也是有差别的，而且难度一般较大，备考前中期做做还挺好，考前一周就尽量不要做新的了，很打击信心。所以我认为做透一套真题比粗粗做上十套模拟题更有用。但真题毕竟数量有限，因此一定要认真对待，反复做上几遍，不仅要知道真确答案是哪个选项，更要钻研为什么选这个。

　　什么阶段做真题，也是个讲究，单词还没背到七八成熟的，建议不要做，不然放眼望去尽是生词，你会很没信心的。

　　考前一周真题也能派上很大用场。这个时候做新题已经没多大意义了，不妨拿出以前已经钻研透的真题来，每天严格按照考试时间和程序做题，一来增强信心，二来可以保证考试时达到最佳做题状态。

　　以上就是我的一些备考心得，很长，看完的同志们不容易……最后，引用一段长沙新东方名师周思成老师的话作为结尾，并祝12月参加考试的同学们取得好成绩!

　　其实四六级是一个转折。 成功了，你会进入一个新的阶段;也许你会更加爱上英语学习，想要开始用这门语言武装自己的竞争力，那样是很理想的;也许你会在考过证后完全放弃英语学习，把更多时间投入到自己真正想做好的事情上，那样也是很不错的;我祝愿每个努力过的人都能成为这两种人;可怕的是过了以后，想学又不想，欲走还留;我们的大命也许不由我们掌握;所以我们要对每个细小的选择有自主的控制能力，这样才有一个值得的人生。