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  第五,Focus on practical tests。由于是IBT(internet based test)考试, 所以真正的实战就显得尤为主要。ETS独一的官方教材OG(Official guidance), TPO (Toefl practice on line), DELTA 等套题或模考是考生必需要当真剖析拿下的,由于新四级考试纸上的训练跟上机训练有很大差异。顺便讲下,良多学生关注最新的CET四级跟六级,实在新英语四级考试就是咱们CET4跟CET6的风向标,新的CET考试跟听力相干的局部会占到70%,也是无奈当时看到选项,采用网考的情势。另外,“机经”对初识新四级考试的同窗也会有较大的辅助,应当予以关注,这也是实战后的产物。

  那么对初识新英语四级的考生应当留神点什么呢?如何一开端就走出误区呢?这就须要咱们对其特点有一个全面的懂得。

  新英语四级考试分为听、说、读、写四个方面,每局部各占25%,然而在说跟写的局部也有听力元素的参加,须要听完说、听完写。这样算来,跟听力相干的部门占全部新英语四级考试的50%左右,堪称“半壁山河在听力 四级答案:

  最后,Note-taking。新四级考试听力每篇文章都在4-6分钟,长度是大局部考生之前没见过的,为了补充短期记忆不足,就必需要记笔记 四级答案:

  第四,More characters。在考题中,考生会发明经常不是一个人或者两个人在讲,老是会一个教学跟多少个学生,或者好多少个同窗之间的探讨,角色多元是其另一大明显特色。

  首先,Academic atmosphere 。着重学术是其重大特色,考题中4篇lectures 跟两篇long conversations大都波及到各个学科专业常识,仅在两篇长对话中会呈现校园服务等个别性话题,数目较小。最常考的十五大学科为:Zoology, botany, biology or microbiology, geology, geography, meteorology, astronomy, archeology, physiology, law, business and economy, literature, arts (music and architecture), history, philosophy。因而,在考生正式进入听力训练之前,务必要先通过专业学术词这一关,推举书籍为《词以类记》,抉择报班上课的同窗坚定不能“裸听”。

  其次,Degree of difficulty。新四级听力有难度是达成普遍共鸣的。听力时间为60-90分钟(依据有无加试题而定),大局部程度能够的考生,因为缺少长时间连续性的专一训练,听到中后期就floating in the air了,从而导致分数不高。其“三不准则”也是让考生感到很茫然的,天然增添了难度–不可看,不可逆,不可改。考前看不到选项,只能前进不能撤退,选完不能修正。寄冀望于剖析选项跟前后接洽选题的考生就要大大扫兴了,不外考前绝望总比考后失望要好的多,“丑话老是说在前头”嘛。

  第三,Macro and micro。这是针对题型的,既有微观又有宏观题。考生在以往没见过的多选题(四选二,五选三),排序题,复听题等让考生目迷五色,所以对各种题型的剖析跟研讨十分必要。这个蓝色DELTA跟绿色的Barron 都有分类专项训练。

  本文选自《ShirleyQian》的博客,点击查看博客原文

  仍是那句话,考四级考试并不必定为了出国,it can be a means to an end or an end itself。做任何事件,越是有挑衅,越是艰巨,就越可能激发咱们的斗志跟潜力,年青的时候不能老是图轻松、图吃苦,能把硬骨头啃下,咱们也能变得刚强而有厚度。不要冀望别人给你什么,把本人变得强盛。

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  新考研考试分为听、说、读、写四个方面,每局部各占25%,然而在说跟写的部门也有听力元素的参加,须要听完说、听完写。这样算来,跟听力相干的局部占全部新考研考试的50%左右,堪称“半壁山河在听力,得听力者得天下。”中国大陆考生大都接触过大学英语四级跟六级,以为考研听力既然都是抉择题,那么通过剖析题干跟选项也能连蒙带猜混个脸熟,假如想凭借点技能投契获胜,那么这样的考生恐怕会是赔了夫人又折兵啊。

  首先,Academic atmosphere 。着重学术是其重大特色,考题中4篇lectures 跟两篇long conversations大都波及到各个学科专业常识,仅在两篇长对话中会呈现校园服务等个别性话题,数目较小。最常考的十五大学科为:Zoology, botany, biology or microbiology, geology, geography, meteorology, astronomy, archeology, physiology, law, business and economy, literature, arts (music and architecture), history, philosophy 四级答案:

  本文选自《ShirleyQian》的博客,点击查看博客原文

  第四,More characters。在考题中,考生会发明经常不是一个人或者两个人在讲,老是会一个教学跟多少个学生,或者好多少个同窗之间的探讨,角色多元是其另一大明显特色。

  第三,Macro and micro。这是针对题型的,既有微观又有宏观题。考生在以往没见过的多选题(四选二,五选三),排序题,复听题等让考生目迷五色,所以对各种题型的剖析跟研讨十分必要。这个蓝色DELTA跟绿色的Barron 都有分类专项训练。

  最后,Note-taking。新考研听力每篇文章都在4-6分钟,长度是大局部考生之前没见过的,为了补充短期记忆不足,就必需要记笔记。记什么,怎么记是笔记练习的要害。个别是三种境界:什么都记 (记入耳) ―有抉择的记(边听边记) ? 边听偶然记 (听中记),要到达第三层境界,须要较长的时间甚至须要一些有效点拨,当然内功到了,一点即破。

  那么对初识新研究生考试的考生应当留神点什么呢?如何一开端就走出误区呢?这就须要咱们对其特点有一个全面的懂得。

  其次,Degree of difficulty。新研究生考试听力有难度是达成普遍共鸣的。听力时间为60-90分钟(依据有无加试题而定),大局部程度能够的考生,因为缺少长时间连续性的专一训练,听到中后期就floating in the air了,从而导致分数不高。其“三不准则”也是让考生感到很茫然的,天然增添了难度–不可看,不可逆,不可改。考前看不到选项,只能前进不能撤退,选完不能修正。寄冀望于剖析选项跟前后接洽选题的考生就要大大扫兴了,不外考前绝望总比考后失望要好的多,“丑话老是说在前头”嘛。

  仍是那句话,考考研并不必定为了出国,it can be a means to an end or an end itself。做任何事件,越是有挑衅,越是艰巨,就越可能激发咱们的斗志跟潜力,年青的时候不能老是图轻松、图吃苦,能把硬骨头啃下,咱们也能变得刚强而有厚度。不要冀望别人给你什么,把本人变得强盛。

  第五,Focus on practical tests。由于是IBT(internet based test)考试, 所以真正的实战就显得尤为主要 四级答案:

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  其次,Degree of difficulty。新英语四级考试听力有难度是达成普遍共鸣的。听力时间为60-90分钟(依据有无加试题而定),大局部程度能够的考生,因为缺少长时间连续性的专一训练,听到中后期就floating in the air了,从而导致分数不高。其“三不准则”也是让考生感到很茫然的,天然增添了难度–不可看,不可逆,不可改。考前看不到选项,只能前进不能撤退,选完不能修正。寄冀望于剖析选项跟前后接洽选题的考生就要大大绝望了,不外考前扫兴总比考后失望要好的多,“丑话老是说在前头”嘛。

  仍是那句话,考四级并不必定为了出国,it can be a means to an end or an end itself。做任何事件,越是有挑衅,越是艰巨,就越可能激发咱们的斗志跟潜力,年青的时候不能老是图轻松、图吃苦,能把硬骨头啃下,咱们也能变得刚强而有厚度。不要冀望别人给你什么,把本人变得强盛。

  那么对初识新英语四级的考生应当留神点什么呢?如何一开端就走出误区呢?这就须要咱们对其特点有一个全面的懂得。

  新四级考试考试分为听、说、读、写四个方面,每局部各占25%,然而在说跟写的部门也有听力元素的参加,须要听完说、听完写。这样算来,跟听力相干的局部占全部新四级考试考试的50%左右,堪称“半壁山河在听力,得听力者得天下。”中国大陆考生大都接触过大学英语四级跟六级,以为英语四级听力既然都是抉择题,那么通过剖析题干跟选项也能连蒙带猜混个脸熟,假如想凭借点技能投契获胜,那么这样的考生恐怕会是赔了夫人又折兵啊。

  首先,Academic atmosphere 。着重学术是其重大特色,考题中4篇lectures 跟两篇long conversations大都波及到各个学科专业常识,仅在两篇长对话中会呈现校园服务等个别性话题,数目较小。最常考的十五大学科为:Zoology, botany, biology or microbiology, geology, geography, meteorology, astronomy, archeology, physiology, law 四级答案:

  第五,Focus on practical tests。由于是IBT(internet based test)考试, 所以真正的实战就显得尤为主要。ETS独一的官方教材OG(Official guidance), TPO (Toefl practice on line) 四级答案:

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  第三,Macro and micro。这是针对题型的,既有微观又有宏观题。考生在以往没见过的多选题(四选二,五选三),排序题,复听题等让考生目迷五色,所以对各种题型的剖析跟研讨十分必要。这个蓝色DELTA跟绿色的Barron 都有分类专项训练。

  第四,More characters。在考题中,考生会发明经常不是一个人或者两个人在讲,老是会一个教学跟多少个学生,或者好多少个同窗之间的探讨,角色多元是其另一大明显特色。

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  仍是那句话,考四级并不必定为了出国,it can be a means to an end or an end itself。做任何事件,越是有挑衅,越是艰巨,就越可能激发咱们的斗志跟潜力,年青的时候不能老是图轻松、图吃苦,能把硬骨头啃下,咱们也能变得刚强而有厚度。不要冀望别人给你什么,把本人变得强盛。

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  其次,Degree of difficulty。新英语四级听力有难度是达成普遍共鸣的。听力时间为60-90分钟(依据有无加试题而定),大局部程度能够的考生,因为缺少长时间连续性的专一训练 四级答案:

  第四,More characters。在考题中,考生会发明经常不是一个人或者两个人在讲,老是会一个教学跟多少个学生,或者好多少个同窗之间的探讨 四级答案:

  最后,Note-taking。新四级考试听力每篇文章都在4-6分钟,长度是大局部考生之前没见过的,为了补充短期记忆不足,就必需要记笔记。记什么,怎么记是笔记练习的要害。个别是三种境界:什么都记 (记入耳) ―有抉择的记(边听边记) ? 边听偶然记 (听中记),要到达第三层境界,须要较长的时间甚至须要一些有效点拨,当然内功到了,一点即破。

  那么对初识新四级考试的考生应当留神点什么呢?如何一开端就走出误区呢?这就须要咱们对其特点有一个全面的懂得。

  第三,Macro and micro。这是针对题型的,既有微观又有宏观题。考生在以往没见过的多选题(四选二,五选三),排序题,复听题等让考生目迷五色,所以对各种题型的剖析跟研讨十分必要。这个蓝色DELTA跟绿色的Barron 都有分类专项训练。

  新四级考试考试分为听、说、读、写四个方面,每部门各占25%,然而在说跟写的局部也有听力元素的参加,须要听完说、听完写。这样算来,跟听力相干的局部占全部新四级考试的50%左右,堪称“半壁山河在听力,得听力者得天下。”中国大陆考生大都接触过大学英语四级跟六级,以为四级考试听力既然都是抉择题,那么通过剖析题干跟选项也能连蒙带猜混个脸熟,假如想凭借点技能投契获胜,那么这样的考生恐怕会是赔了夫人又折兵啊。

  首先,Academic atmosphere 。着重学术是其重大特色,考题中4篇lectures 跟两篇long conversations大都波及到各个学科专业常识,仅在两篇长对话中会呈现校园服务等个别性话题,数目较小。最常考的十五大学科为:Zoology, botany, biology or microbiology, geology, geography, meteorology, astronomy, archeology, physiology, law, business and economy, literature, arts (music and architecture), history, philosophy。因而,在考生正式进入听力训练之前,务必要先通过专业学术词这一关,推举书籍为《词以类记》,抉择报班上课的同窗坚定不能“裸听”。

【”大陆听力第一人”】美剧字幕组长讲述她如何练听力!!!!太强了!!大家有福了,想提高听力的同学准

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  考拉小巫,伊甸园论坛字幕组组长,大家经常看的美剧或欧美电影都是她带领的团队第一时间听译出来的,江湖上有人称之为”大陆听力第一人”。

  她的新浪博客:

  今天写点儿正事。说说该如何修炼咱们的耳朵。此文只针对能力的提高,不针对应试!往往能力提高了,应试就不会有问题!

  先说一个基础问题:有一个真理是不变的,那就是,语言,是一种能力。听、说、读、写,四种能力任何一个,没有连续的三个月以上的辛苦付出,是不会有显著提高的。不管怎样的方法,怎样的秘诀,如果你不坚持,是不可能有任何提高的,所以这个得先明确了。

  其次再来说技术性问题:该如何练听力。不同人适合不同的办法,没有一套方案是可以做到放诸四海皆准的。所以我只能分享我自己的练习耳朵的过程,然后提些建议。

  1. “到底应该怎么练听力啊?”

  我正式开始重视起听力,是从大一开始的。郑老师给我们推荐Step by Step四册书听,于是我就和张希开始每天听这套书。一共四册,我每个学期听一册,用两年听完了这四册书,上面的题都认真做了。最一开始一定是什么都听不懂的,因为高中之前,我基本没怎么练习过听力,准确地说,那时候不知道原来耳朵是需要练习的。。我没有别的办法,听不懂就重新听,用复读机一遍一遍地听,四册书我觉得我听了不下二十遍,听坏了两台复读机,N个耳机,耳朵插耳机插的出水疱,后来换成戴在头上的大耳机就稍微好了些。这套教材很好,因为难度是一点点提升的,所以比较推荐。

  除了Step by Step以外,同时进行的听力练习就是听广播。专四有新闻听力,所以我和张希就去店里买收音机,因为是痛下决心要练好听力的,所以我们都狠下心买最好的收音机,接收效果强的那种。于是,我们就买了全店里最大的收音机,比一般的正常收音机都大两倍,我俩买的一模一样的,只是她是黑色的我是灰色的。于是学校里就多了一道亮丽的风景线,总有两个人拿着砖头大的收音机在学校的清晨走来走去,嘴里还一直念念叨叨。

  起初刚开始听的时候,听的是VOA,因为传说BBC很快,所以我没敢碰它,只碰了VOA。第一天听的时候我给崩溃掉了,只能听懂”This is VOA。。。”。但是没有办法,只能一天覆一天的听,不能断开。于是我就每天像一个石头一样,早晨六点半到八点整,雷打不动,起床听VOA。正好步行去学校。到后来的时候,八点开始上课了,我还偷偷把天线伸出去继续转台听BBC。大家别觉得听不懂很可怕,咱们是中国人,北方人第一次听广东话也听不懂,但是你多听,硬着头皮听,不就也慢慢能听懂了吗?比如小怡子,她一开始也不懂上海话啊,那么复杂,谁能听懂?但是在上海活了四年,现在小怡子不但能听懂上海话说话,还能听懂上海话骂人,还会说上海话,就是这个道理!所以你别问,你就听。听不懂咋办?听不懂继续听啊!说那么多废话干啥!你就听就行了!只要你别放弃,你早晚有一天能听懂!就比如我,大一一年基本没咋听懂,但是就傻傻地听,在大二的一天早晨,我正在刷牙,广播里好像正在播布什的一个演讲,我突然发现我一字不落的都能听懂了,我一兴奋,就把刷牙水喝了。

  后来越听VOA越觉得速度慢,于是转战BBC。第一次听BBC,以为是在辩论会,后来发现,是正常语速,我就给崩溃了。崩溃完以后,继续听,终于发现,要想练耳朵,BBC才是王道。我觉得跟读是一个比较不错的方法,他说一句,你就在三秒钟以后重复他的话,你只要能重复下来,你必定是听懂了才去重复的吧。我就那么一直跟读了好几个月。英音和美音都听习惯了,才是真正听力好。光吃美音,不吃英音,那不行。毕竟现在国际正式场合,新闻发布会的同传之类,都说的是英音。

  我就这样听力教材加VOA和BBC,坚持了四年没断,当然肯定有过年之类早晨没起来的可能。但如果一般早晨没起来,那么当天的听力我一定会在下午五点补回来。听力,是需要每天都坚持的,一天都不能断,不能断,把它当成吃饭和喝水。耳朵这个东西,你不用了,一定会生疏的。

  如果听广播因为条件等没法做到的人,可以上网听,我博客左边有VOA,BBC,CNN,CSPAN等听力网站的链接,进去以后都有在线可以听的。再说一下,我的这个办法,不可能保证都能提高听力,到底可行不可行,完全看你自己的坚持程度。坚持的时间越久,你的听力会越好。

  2. “我真的认真听了,但是我为啥就听不懂呢?”

  、

  这是一般人们爱问的第二个问题。我觉得如果听不懂的话,有两个可能。第一,你练习的不够久。比如小怡子,她如果只在上海待了一年,是不可能听懂上海话的,只有她待了四年,她才能真正听懂。明白?第二,很可能是你发音不准。听力能听懂东西,是一个语音识别的问题。比如你一直把”尴尬”念成”监介”,那么别人说”尴尬”的时候,你一定听不出来那是”尴尬”。所以,如果你真的很下辛苦练听力了,坚持了至少三个月以上,你还是一点起色都没有,就也许是你的语音识别有问题,当然不可能像尴尬监介那么严重的语音识别有误,但只要发音不准确,就绝对可能导致你听差。这样的情况下,就好好补习一下音标一类的知识,让自己首先能把音念准了,然后再听。这样也许会有帮助。

  3. “我听听力的时候总走神,到底怎么回事啊?”

  有人听听力总是听着听着就差了,听着听着就走神了,听着听着就睡着了。如果是这样,就说明你不能长时间集中精力做事,这样的话,你要是总走神,就算坚持了三个月,其实也相当于只听了3天的功力,没啥大用。你要是坚持不了,你可以试一下跟读,哪怕隔句跟读,也能保证帮助你集中注意力。因为你要是要做到跟读,就必须使劲听,并努力记忆他的话,这样就可以集中精力了。还有,强烈建议早晨听听力,可以很清爽,不要再睡过去了。

  4. “给推荐点儿练习听力的教材哇!”

  这个问题我没什么发言权,因为我用过的书版的教材很少,只有Step by Step和中级听力、高级听力。我练听力主要就是听广播了。

  5. “咋能通过看电影来练习听力呢?我发现我每次电影看了,但是听力没练”

  我自己是在听力练到一定程度以后,才开始做电影的。我最一开始的听力,并不是通过看电影提高的。我最一开始看电影,也是看中央六台那种的,中文配音,中文字幕,跟英文不沾边。后来才开始买碟看(那个年代还没开始流行从网上下载看)。买碟租碟的时候就遇到了问题,说的是英文,我觉得我好像似乎能听懂他们说什么,但是底下的字幕翻译却和我听到的不一样,我就郁闷啦,觉得他们翻译的好烂,自己很愤怒,因为很搞笑的东西我都笑翻了,但是我妈看了底下的字幕都笑不出来。后来就加入了字幕组,一开始没敢尝试听译,因为我对我自己的听力那时候还没自信到那种程度。听电影和听新闻绝对不是一回事,就算你BBC和VOA都听得百分之百了,电影绝对有听不出来的东西,一是因为角色发音各种奇怪,各种口音,二是因为新闻里是正式用语,而电影里是俚语偏多,语速快的时候能吓死人。

  你要是选择用电影练习听力,建议最好有听力基础,至少VOA的水平应该能听懂百分之七十。可以选择一部你最喜欢的百看不厌的电影,反复看好几遍,遇到听不懂的地方,拖回来重新听,听了五遍以上若是还没听懂,就不要听了,直接挂字幕看看人家说的是啥,看到subtitle以后再分析一下你为啥没听懂,如果单词明明都认识,但你就是没听懂,那八成就是因为吞音连音等问题。这些问题很好解决,你自己学会这样的读法,下次就能听懂了,还是一个语音识别的问题。

  如果你决定用电影来提高听力,那你一定要记住你看这个电影的目的不是for fun,是要练听力,所以别看着看着太高兴,到后来直接挂着字幕一路看过去,那样就没有效果啦。谁最一开始都不习惯看裸片(即无字幕),你得坚持住,哪怕半懂不懂半猜半懂得也得看完,多看几遍,多听几遍,就明白了。然后再外挂字幕看。

  6. “为啥电影里总有听不懂的东西”

  这个问题我专门问过阿比大叔,就是我最最崇拜的听译牛人,他的答案就是缺乏对画面的分析,在短短两分钟左右的预告片里,很有可能突然插出来一句莫名其妙的台词,这个时候如果能仔细分析背景画面,就能分析出来很多剧情。这点我做的很不好,因为每个预告片里,总有那么一句两句我听不懂,郁闷的要死。还是缺乏练习,得多练多练,啥时候电影能看到阿比大叔那个水平,我就开心了。所以我还要努力!!!

  再强调一遍,语言能力的提高,没有任何捷径而言。(有捷径,书山有路勤为径)听说读写四项能力,都是硬功夫,你什么时候不狠下心死练,是不会有实质性提高的。我想起了XDF一个老师说的经典的话,能力提高的最大捷径就是努力,但是努力最痛苦,所以很少人能走成捷径。So,如何提高,其实人们自己心里都清楚,但还是会期望度很高的去问别人该如何做,当得到一个答案的时候,自己又失望,怪人家没有把”真经”传授给你。但其实,世上根本没有什么真经,没有秘诀,唯一有的,只有一日一日的切实付出。如果你能疑虑的少一些,付出的多一些,你的听力早就上去了。(说得多好啊,还说自己语文不好,让本人汗颜了!)

  所以,赶快抓起任何一个材料,只要是native speaker说的东西,开始练吧。时间很宝贵。Hard work counts,其他都是扯淡。

  单词篇:

  Ragbear Survivor听译组组长

  我们为什么要默写六级单词?(一种由我发明的英语学习方法的理论化叙述)

  WHY

  我们为什么要默写六级单词?

  ◆CET-6在非英语专业的求职过程中起着Vital般的作用。甚至可以说六级这个分数是会伴随你一生的。

  ◆CET-6这些单词并非是中国CET考试院从某本Dictionary里面挑出来的,而是由美国历史上最著名的词汇家Webster根据生活实际经验以及通过统计学意义上的计算而筛选出来的。

  ◆因此六级单词非常具有现实意义:(1)六级单词属于报刊文章中出现频率最高的Basic Vocabulary。(2)六级单词几乎涵盖了所有生活中要常用的、比较fancy的meaning.

  ◆六级单词在考试过程中的重要性比其他考试体现地要明显很多。

  ◆在听说读写译的五项技能中,先不论最高层次的译。只有说和写才能真正地做到:make a direct profit! 因为只有这两者是output.(只进无出,那叫闷骚!)而写的过程中,拼写这个问题困绕了太多人。英语单词拼错,就像中文写白字那样,是一种写作者自身修养还未到家的体现!

  ◆何谓我认识这个单词(e.g: exaggerate)?

  第一,是音。我听到别人读exaggerate,我明白这是夸张的意思。这就引出了

  第二点,意。

  第三点,是形。也就是说我看到这个词,我知道她表达的意思是夸张这个concept。。

  好,现在我们来过一遍是怎么默写exaggerate这个单词的?首先你听到了发音,如果你熟悉”音”,就知道是在说夸张的concept。OK接着开始默,根据发音e-xa-gge-rate。事实上如果你对这个词形不熟悉的话。你根本无法确认自己根据发音而作的拼写是否正确。因此,如果你能准确默出一个单词。95%的情况下说明你对这个word的音形意都掌握了。(5%的情况是:不知道词的意思,恰好根据发音猜对了拼写)

  ◆因此默写的整个思维过程就是一种将音形意完全融合在一起,相互碰撞,相互促进的BrainStorm(直译)。

  ◆如果能在读完单词的下一秒中就默出一个单词,95%的情况说明你已经完全掌握这个单词的音形意了。反过来说,如果音形意任何一项的掌握不牢都会导致单词的默写错误。

  ◆语言学上有所谓的”记单词的最佳路径”:先记发音,再通过发音识记词形,最后才是把音形与意通过记忆、实际运用等方式牢牢掌握住。[其实整套学习思维方法Follow的就是这条Best Route]

  HOW

  我们怎样默写六级单词?

  ◆我不认识俞敏洪,也和NEWOriental无任何利益瓜葛。但好书就是好书:《六级词汇 词根+联想 记忆法》 [这个软文写的厉害的,不过组长应该是真心推荐的]

  ◆这本书最好的几个优点叙述如下

  (1)分为30个lists。滴水穿石,每天7到8分钟。累计起来不得了。实际上”任务分解法”应该算是一种很好的英语学习方法。

  (2)联想法(胡思乱想),词根法,漫画法…俞敏洪同志发扬了无论用什么猫狗方法,只要能背出单词的就是好方法的伟人思路写下了这本书。将各类单词记忆法发挥到了极致!

  (3)有mp3光盘。这是默写的基本条件。这其实也预示了另一个真理:词汇书必须有发音光盘。(其实我觉得新东方其实可以做得更好:把例句也读出来,那就更棒了。[伟大的Time1000就是这样的])

  ◆推荐默3遍。(半年时间内搞定)

  每天默1到2个unit。我第一遍默的时候是这样的:第一天晚上先看两个unit。然后勾出自己不稳作的词。第二天早上默。默好后对,错了抄在书上。并再听一遍,跟读,有例句的读例句。第二天晚上再看后面2个unit……

  虽然我觉得自己从小就比较注重拼写,但默第一遍时还是会错得比较多,此时一定要挺住。现在错绝对是好事,不错哪能进步。

  语言学家说:当接触一个单词7遍后,你将能永远记住这个单词。由于每次默写后还要读一遍,再加上第一遍默的时候还在前一晚看过一遍:加起来正好7遍。

  ◆Note:当一个单词意思比较多时,不要黑心,每次就记一个意思就成。

  口语篇: 我是怎么看friends练口语的

  很早就开始看F6,最开始是从起床开始,就一个人对着电脑,傻笑一天,每天吃一顿饭,傍晚和同学一起吃饭的时候,基本就不会说中国话了,被人说什么第一个反应就是英文。周末同学都回家了,更是变本加厉,因为没有人和我说话,内心独白都是F6里的各种声音,还有那种“哄笑”配乐,一个周下来,感觉人快疯了。

  大学的时候是为了好玩,没想着真的用它来学英语。

  后来工作了几年,因为一直野心勃勃的要去美国公干,所以从那个时候开始重新FAN F6,很长一段时间过去,学下来,感觉有些许体会了,上来冒个泡。

  第一遍,带中文字幕看一遍

  10季真不是个小数字,看了一遍把当初那种感觉找了回来,所谓的感觉,就是在内心独白的时候都是英语,说话的第一个反应也是英文。

  第二遍,带英文字母看了一遍 我买的是60张的那种DVD,英文字母有几季还是不错的,后面的越做越差,真是没法看,就当了剧本。第二次看,基本都能听懂了,就帮着DVD校对字幕,校对的过程中,听力本身就是一个提升。

  第三遍,不说你也知道了,去掉字幕,

  去掉字母有一个好处,就像丢了拐棍,你听起来就不会像看着英文字母那样一下就反映到脑子里,还要想一下,哦,这个单词是什么来着,因为我们很多时候对于掌握了的单词,突然冒出来,还是会思维停滞一下,就在这停滞的一下,新的内容又冲进来了,你就顾此失彼,到最后,前面的没想起来,后面的又忘了听,刚开始的时候是懊丧不已,因为前两遍的信心全被他给摧毁了,不过没关系,很正常的么,这个地方,你就要不停的重复听,所以你买DVD机比较好,有那个A-B重复健,可以无限重复你要听的句子,你总有想起来的那一刻吧

  第三遍是最痛苦的,也是最能升华的一个阶段。

  我在做第三遍的时候,是听力口语一起来的,其实这两个本来就是分不开的,

  口语,要求自己强力模仿!!!!!注意这个词哦~~~不是吃干饭的,充分利用了A-B健,一个句子重复放,跟着读,然后跟着说,最后脱口而出,一点也不比他们差,甚至可以在语气,语调上,和他们一模一样。作这一部分的时候,我犯了一个错误,就是跟着读剧本,这是十分错误的,正确的做法是,像学鸟叫一样,学他们的声音,不要把自己原来读英文的习惯带到里面去,剧本只是告诉你他们再说什么内容,只是一个提示的作用,因为他们有很多连度,四个音节,在他们嘴里常常变成了2个音节,甚至一个音就带过了,你根本就反应不过来,这也就是我们听不懂他们说话的原因,太快了,而你根本不知道他连读了,如果按照自己的读英文的习惯,永远也做不到他们一样快。所以记住,!!!!!!学他们发出的声音,而不是读他们说出的句子!!!!!!!

  这第三遍,我可以用老牛拉破车来形容,实在是很慢很无聊,要花费大量的时间,特别是一开始,记得101背到我想吐,莫尼卡的那句 “THERE IS NOTHING TOTELL@!#$%@#%@!%@$#%”可以直接当减肥药了,一听到就想吐!!但是,有一点保证,以后老外用多快的速度,我都能听懂她在说“THERE IS NOTHING TOTELL@!#$%@#%@!%@$#%”而且可以和她说的一样快,一样纯正的美国纽约音。兄弟们~~~代价惨重阿~~~~~`你可以算一下,一集大约20分钟,每句话重复10遍,那是什么概念,就是一集学下来要200分钟,折合3个多小时,如果你特别笨的话,多跟几遍,时间又上去了,我经常会思想溜号,A-B的时候不知道想什么去了,就要多重复几遍。我当初算了一下,我大约要跟到第7遍的时候才有感觉,前面不是语速慢了,就是快了,要么就是停顿不对,也可能我比较笨?加上笨的原因,加上溜号,大约有4个小时一集把.

  下面分析一下他们六个人的口音语速,RACH,我最喜欢的角色,她的口音不很好学,因为她经常会发出很可爱的声音,感情丰富啊,而且连音也比较多,但是学她很有用,因为她的发音很性感,个人认为。CHANDLER这个家伙经常会把我逼疯的,他太贫了,语速又快,最难学了,,最好学的是PHEEBS,很喜欢她,她的发音很圆润,语速也很正常,MONIKA 可以用她来练长句子,她经常会一口气说很多,JOEY,他反映慢,语速适中应该是最好学的一个,可是他的声音太低了,不适合女生学,我学他太吃力了,男生的话是个首选~~~~

  这样我整了3季的时候,除了生词,在新天地泡吧的时候,可以和老外自由对话,心理满足了一把

  过了3季,后面的7季就会块很多,因为很多句子,在你的耳朵里已经是很简单的,根本不需要重复,你要练习的只是特别难的那些长句,记不记得伦敦之行?走之前,莫尼卡的那一口气说完的长句子,呵呵,那就是最高境界,你可以脱口而出,和她一样快,一样不喘气,后面的你就不用跟了,你可以出师了~~~

  但是,这是3季以后的事了,3季不过,一切免谈~~~

  而且有一项工作是必须作的,是贯穿10季的工作,那就是笔记!!!

  除非你的牛人,不过牛人也就不来看我这个帖子了,呵呵

  笔记很重要,里面会有生词,特别是“该死的ROSS”,他在里面经常不出好词,你就查吧,

  再就是俚语,很多俚语这才是地道的美语,你只有作了笔记你才有积累,最重要的是多有成就干啊,看到那么多的笔记,我的笔记可以从地板摞到写字台那么高,因为我字特别大?不是!是我做得很细!细到从头看IS的用法,把它当作一个事业来做,当作一个重整英语的契机,好好的梳理一下自己的存货。

  说实话,这也很痛苦的~~~~~看肥皂剧是很开心的,可是学肥皂剧就没那么开心了

  最后,就是坚持的动力了,

  我不知道别人是为什么,要学好英语,但是你的动力要足,而且经常要受受刺激,否则的话很容易坚持不下来。

  好啦,罗嗦了一大堆,就是想献给所有喜欢F6的朋友,因为老在各个F6的英文论坛上潜水,只当不传,现在写了这一大队,也不知道对你有没有用,不管怎么样,鲜花鸡蛋,统统收下了。

  谢谢~~~~

美剧字幕组长讲述她如何练听力的~!【大陆听力第一人】

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  考拉小巫,伊甸园论坛字幕组组长,大家经常看的美剧或欧美电影都是她带领的团队第一时间听译出来的,江湖上有人称之为【大陆听力第一人】。

  她的新浪博客:

  今天写点儿正事。说说该如何修炼咱们的耳朵。此文只针对能力的提高,不针对应试!往往能力提高了,应试就不会有问题!

  先说一个基础问题:有一个真理是不变的,那就是,语言,是一种能力。听、说、读、写,四种能力任何一个,没有连续的三个月以上的辛苦付出,是不会有显著提高的。不管怎样的方法,怎样的秘诀,如果你不坚持,是不可能有任何提高的,所以这个得先明确了。

  其次再来说技术性问题:该如何练听力。不同人适合不同的办法,没有一套方案是可以做到放诸四海皆准的。所以我只能分享我自己的练习耳朵的过程,然后提些建议。

  1. “到底应该怎么练听力啊?”

  我正式开始重视起听力,是从大一开始的。郑老师给我们推荐Step by Step四册书听,于是我就和张希开始每天听这套书。一共四册,我每个学期听一册,用两年听完了这四册书,上面的题都认真做了。最一开始一定是什么都听不懂的,因为高中之前,我基本没怎么练习过听力,准确地说,那时候不知道原来耳朵是需要练习的。。我没有别的办法,听不懂就重新听,用复读机一遍一遍地听,四册书我觉得我听了不下二十遍,听坏了两台复读机,N个耳机,耳朵插耳机插的出水疱,后来换成戴在头上的大耳机就稍微好了些。这套教材很好,因为难度是一点点提升的,所以比较推荐。

  除了Step by Step以外,同时进行的听力练习就是听广播。专四有新闻听力,所以我和张希就去店里买收音机,因为是痛下决心要练好听力的,所以我们都狠下心买最好的收音机,接收效果强的那种。于是,我们就买了全店里最大的收音机,比一般的正常收音机都大两倍,我俩买的一模一样的,只是她是黑色的我是灰色的。于是学校里就多了一道亮丽的风景线,总有两个人拿着砖头大的收音机在学校的清晨走来走去,嘴里还一直念念叨叨。

  起初刚开始听的时候,听的是VOA,因为传说BBC很快,所以我没敢碰它,只碰了VOA。第一天听的时候我给崩溃掉了,只能听懂”This is VOA。。。”。但是没有办法,只能一天覆一天的听,不能断开。于是我就每天像一个石头一样,早晨六点半到八点整,雷打不动,起床听VOA。正好步行去学校。到后来的时候,八点开始上课了,我还偷偷把天线伸出去继续转台听BBC。大家别觉得听不懂很可怕,咱们是中国人,北方人第一次听广东话也听不懂,但是你多听,硬着头皮听,不就也慢慢能听懂了吗?比如小怡子,她一开始也不懂上海话啊,那么复杂,谁能听懂?但是在上海活了四年,现在小怡子不但能听懂上海话说话,还能听懂上海话骂人,还会说上海话,就是这个道理!所以你别问,你就听。听不懂咋办?听不懂继续听啊!说那么多废话干啥!你就听就行了!只要你别放弃,你早晚有一天能听懂!就比如我,大一一年基本没咋听懂,但是就傻傻地听,在大二的一天早晨,我正在刷牙,广播里好像正在播布什的一个演讲,我突然发现我一字不落的都能听懂了,我一兴奋,就把刷牙水喝了。

  后来越听VOA越觉得速度慢,于是转战BBC。第一次听BBC,以为是在辩论会,后来发现,是正常语速,我就给崩溃了。崩溃完以后,继续听,终于发现,要想练耳朵,BBC才是王道。我觉得跟读是一个比较不错的方法,他说一句,你就在三秒钟以后重复他的话,你只要能重复下来,你必定是听懂了才去重复的吧。我就那么一直跟读了好几个月。英音和美音都听习惯了,才是真正听力好。光吃美音,不吃英音,那不行。毕竟现在国际正式场合,新闻发布会的同传之类,都说的是英音。

  我就这样听力教材加VOA和BBC,坚持了四年没断,当然肯定有过年之类早晨没起来的可能。但如果一般早晨没起来,那么当天的听力我一定会在下午五点补回来。听力,是需要每天都坚持的,一天都不能断,不能断,把它当成吃饭和喝水。耳朵这个东西,你不用了,一定会生疏的。

  如果听广播因为条件等没法做到的人,可以上网听,我博客左边有VOA,BBC,CNN,CSPAN等听力网站的链接,进去以后都有在线可以听的。再说一下,我的这个办法,不可能保证都能提高听力,到底可行不可行,完全看你自己的坚持程度。坚持的时间越久,你的听力会越好。

  2. “我真的认真听了,但是我为啥就听不懂呢?”

  、

  这是一般人们爱问的第二个问题。我觉得如果听不懂的话,有两个可能。第一,你练习的不够久。比如小怡子,她如果只在上海待了一年,是不可能听懂上海话的,只有她待了四年,她才能真正听懂。明白?第二,很可能是你发音不准。听力能听懂东西,是一个语音识别的问题。比如你一直把”尴尬”念成”监介”,那么别人说”尴尬”的时候,你一定听不出来那是”尴尬”。所以,如果你真的很下辛苦练听力了,坚持了至少三个月以上,你还是一点起色都没有,就也许是你的语音识别有问题,当然不可能像尴尬监介那么严重的语音识别有误,但只要发音不准确,就绝对可能导致你听差。这样的情况下,就好好补习一下音标一类的知识,让自己首先能把音念准了,然后再听。这样也许会有帮助。

  3. “我听听力的时候总走神,到底怎么回事啊?”

  有人听听力总是听着听着就差了,听着听着就走神了,听着听着就睡着了。如果是这样,就说明你不能长时间集中精力做事,这样的话,你要是总走神,就算坚持了三个月,其实也相当于只听了3天的功力,没啥大用。你要是坚持不了,你可以试一下跟读,哪怕隔句跟读,也能保证帮助你集中注意力。因为你要是要做到跟读,就必须使劲听,并努力记忆他的话,这样就可以集中精力了。还有,强烈建议早晨听听力,可以很清爽,不要再睡过去了。

  4. “给推荐点儿练习听力的教材哇!”

  这个问题我没什么发言权,因为我用过的书版的教材很少,只有Step by Step和中级听力、高级听力。我练听力主要就是听广播了。

  5. “咋能通过看电影来练习听力呢?我发现我每次电影看了,但是听力没练”

  我自己是在听力练到一定程度以后,才开始做电影的。我最一开始的听力,并不是通过看电影提高的。我最一开始看电影,也是看中央六台那种的,中文配音,中文字幕,跟英文不沾边。后来才开始买碟看(那个年代还没开始流行从网上下载看)。买碟租碟的时候就遇到了问题,说的是英文,我觉得我好像似乎能听懂他们说什么,但是底下的字幕翻译却和我听到的不一样,我就郁闷啦,觉得他们翻译的好烂,自己很愤怒,因为很搞笑的东西我都笑翻了,但是我妈看了底下的字幕都笑不出来。后来就加入了字幕组,一开始没敢尝试听译,因为我对我自己的听力那时候还没自信到那种程度。听电影和听新闻绝对不是一回事,就算你BBC和VOA都听得百分之百了,电影绝对有听不出来的东西,一是因为角色发音各种奇怪,各种口音,二是因为新闻里是正式用语,而电影里是俚语偏多,语速快的时候能吓死人。

  你要是选择用电影练习听力,建议最好有听力基础,至少VOA的水平应该能听懂百分之七十。可以选择一部你最喜欢的百看不厌的电影,反复看好几遍,遇到听不懂的地方,拖回来重新听,听了五遍以上若是还没听懂,就不要听了,直接挂字幕看看人家说的是啥,看到subtitle以后再分析一下你为啥没听懂,如果单词明明都认识,但你就是没听懂,那八成就是因为吞音连音等问题。这些问题很好解决,你自己学会这样的读法,下次就能听懂了,还是一个语音识别的问题。

  如果你决定用电影来提高听力,那你一定要记住你看这个电影的目的不是for fun,是要练听力,所以别看着看着太高兴,到后来直接挂着字幕一路看过去,那样就没有效果啦。谁最一开始都不习惯看裸片(即无字幕),你得坚持住,哪怕半懂不懂半猜半懂得也得看完,多看几遍,多听几遍,就明白了。然后再外挂字幕看。

  6. “为啥电影里总有听不懂的东西”

  这个问题我专门问过阿比大叔,就是我最最崇拜的听译牛人,他的答案就是缺乏对画面的分析,在短短两分钟左右的预告片里,很有可能突然插出来一句莫名其妙的台词,这个时候如果能仔细分析背景画面,就能分析出来很多剧情。这点我做的很不好,因为每个预告片里,总有那么一句两句我听不懂,郁闷的要死。还是缺乏练习,得多练多练,啥时候电影能看到阿比大叔那个水平,我就开心了。所以我还要努力!!!

  再强调一遍,语言能力的提高,没有任何捷径而言。(有捷径,书山有路勤为径)听说读写四项能力,都是硬功夫,你什么时候不狠下心死练,是不会有实质性提高的。我想起了XDF一个老师说的经典的话,能力提高的最大捷径就是努力,但是努力最痛苦,所以很少人能走成捷径。So,如何提高,其实人们自己心里都清楚,但还是会期望度很高的去问别人该如何做,当得到一个答案的时候,自己又失望,怪人家没有把”真经”传授给你。但其实,世上根本没有什么真经,没有秘诀,唯一有的,只有一日一日的切实付出。如果你能疑虑的少一些,付出的多一些,你的听力早就上去了。(说得多好啊,还说自己语文不好,让本人汗颜了!)

  所以,赶快抓起任何一个材料,只要是native speaker说的东西,开始练吧。时间很宝贵。Hard work counts,其他都是扯淡。

  单词篇:

  Ragbear Survivor听译组组长

  我们为什么要默写六级单词?(一种由我发明的英语学习方法的理论化叙述)

  WHY

  我们为什么要默写六级单词?

  ◆CET-6在非英语专业的求职过程中起着Vital般的作用。甚至可以说六级这个分数是会伴随你一生的。

  ◆CET-6这些单词并非是中国CET考试院从某本Dictionary里面挑出来的,而是由美国历史上最著名的词汇家Webster根据生活实际经验以及通过统计学意义上的计算而筛选出来的。

  ◆因此六级单词非常具有现实意义:(1)六级单词属于报刊文章中出现频率最高的Basic Vocabulary。(2)六级单词几乎涵盖了所有生活中要常用的、比较fancy的meaning.

  ◆六级单词在考试过程中的重要性比其他考试体现地要明显很多。

  ◆在听说读写译的五项技能中,先不论最高层次的译。只有说和写才能真正地做到:make a direct profit! 因为只有这两者是output.(只进无出,那叫闷骚!)而写的过程中,拼写这个问题困绕了太多人。英语单词拼错,就像中文写白字那样,是一种写作者自身修养还未到家的体现!

  ◆何谓我认识这个单词(e.g: exaggerate)?

  第一,是音。我听到别人读exaggerate,我明白这是夸张的意思。这就引出了

  第二点,意。

  第三点,是形。也就是说我看到这个词,我知道她表达的意思是夸张这个concept。。

  好,现在我们来过一遍是怎么默写exaggerate这个单词的?首先你听到了发音,如果你熟悉”音”,就知道是在说夸张的concept。OK接着开始默,根据发音e-xa-gge-rate。事实上如果你对这个词形不熟悉的话。你根本无法确认自己根据发音而作的拼写是否正确。因此,如果你能准确默出一个单词。95%的情况下说明你对这个word的音形意都掌握了。(5%的情况是:不知道词的意思,恰好根据发音猜对了拼写)

  ◆因此默写的整个思维过程就是一种将音形意完全融合在一起,相互碰撞,相互促进的BrainStorm(直译)。

  ◆如果能在读完单词的下一秒中就默出一个单词,95%的情况说明你已经完全掌握这个单词的音形意了。反过来说,如果音形意任何一项的掌握不牢都会导致单词的默写错误。

  ◆语言学上有所谓的”记单词的最佳路径”:先记发音,再通过发音识记词形,最后才是把音形与意通过记忆、实际运用等方式牢牢掌握住。[其实整套学习思维方法Follow的就是这条Best Route]

  HOW

  我们怎样默写六级单词?

  ◆我不认识俞敏洪,也和NEWOriental无任何利益瓜葛。但好书就是好书:《六级词汇 词根+联想 记忆法》 [这个软文写的厉害的,不过组长应该是真心推荐的]

  ◆这本书最好的几个优点叙述如下

  (1)分为30个lists。滴水穿石,每天7到8分钟。累计起来不得了。实际上”任务分解法”应该算是一种很好的英语学习方法。

  (2)联想法(胡思乱想),词根法,漫画法…俞敏洪同志发扬了无论用什么猫狗方法,只要能背出单词的就是好方法的伟人思路写下了这本书。将各类单词记忆法发挥到了极致!

  (3)有mp3光盘。这是默写的基本条件。这其实也预示了另一个真理:词汇书必须有发音光盘。(其实我觉得新东方其实可以做得更好:把例句也读出来,那就更棒了。[伟大的Time1000就是这样的])

  ◆推荐默3遍。(半年时间内搞定)

  每天默1到2个unit。我第一遍默的时候是这样的:第一天晚上先看两个unit。然后勾出自己不稳作的词。第二天早上默。默好后对,错了抄在书上。并再听一遍,跟读,有例句的读例句。第二天晚上再看后面2个unit……

  虽然我觉得自己从小就比较注重拼写,但默第一遍时还是会错得比较多,此时一定要挺住。现在错绝对是好事,不错哪能进步。

  语言学家说:当接触一个单词7遍后,你将能永远记住这个单词。由于每次默写后还要读一遍,再加上第一遍默的时候还在前一晚看过一遍:加起来正好7遍。

  ◆Note:当一个单词意思比较多时,不要黑心,每次就记一个意思就成。

  口语篇: 我是怎么看friends练口语的

  很早就开始看F6,最开始是从起床开始,就一个人对着电脑,傻笑一天,每天吃一顿饭,傍晚和同学一起吃饭的时候,基本就不会说中国话了,被人说什么第一个反应就是英文。周末同学都回家了,更是变本加厉,因为没有人和我说话,内心独白都是F6里的各种声音,还有那种“哄笑”配乐,一个周下来,感觉人快疯了。

  大学的时候是为了好玩,没想着真的用它来学英语。

  后来工作了几年,因为一直野心勃勃的要去美国公干,所以从那个时候开始重新FAN F6,很长一段时间过去,学下来,感觉有些许体会了,上来冒个泡。

  第一遍,带中文字幕看一遍

  10季真不是个小数字,看了一遍把当初那种感觉找了回来,所谓的感觉,就是在内心独白的时候都是英语,说话的第一个反应也是英文。

  第二遍,带英文字母看了一遍

  我买的是60张的那种DVD,英文字母有几季还是不错的,后面的越做越差,真是没法看,就当了剧本。第二次看,基本都能听懂了,就帮着DVD校对字幕,校对的过程中,听力本身就是一个提升。

  第三遍,不说你也知道了,去掉字幕,

  去掉字母有一个好处,就像丢了拐棍,你听起来就不会像看着英文字母那样一下就反映到脑子里,还要想一下,哦,这个单词是什么来着,因为我们很多时候对于掌握了的单词,突然冒出来,还是会思维停滞一下,就在这停滞的一下,新的内容又冲进来了,你就顾此失彼,到最后,前面的没想起来,后面的又忘了听,刚开始的时候是懊丧不已,因为前两遍的信心全被他给摧毁了,不过没关系,很正常的么,这个地方,你就要不停的重复听,所以你买DVD机比较好,有那个A-B重复健,可以无限重复你要听的句子,你总有想起来的那一刻吧

  第三遍是最痛苦的,也是最能升华的一个阶段。

  我在做第三遍的时候,是听力口语一起来的,其实这两个本来就是分不开的,

  口语,要求自己强力模仿!!!!!注意这个词哦~~~不是吃干饭的,充分利用了A-B健,一个句子重复放,跟着读,然后跟着说,最后脱口而出,一点也不比他们差,甚至可以在语气,语调上,和他们一模一样。作这一部分的时候,我犯了一个错误,就是跟着读剧本,这是十分错误的,正确的做法是,像学鸟叫一样,学他们的声音,不要把自己原来读英文的习惯带到里面去,剧本只是告诉你他们再说什么内容,只是一个提示的作用,因为他们有很多连度,四个音节,在他们嘴里常常变成了2个音节,甚至一个音就带过了,你根本就反应不过来,这也就是我们听不懂他们说话的原因,太快了,而你根本不知道他连读了,如果按照自己的读英文的习惯,永远也做不到他们一样快。所以记住,!!!!!!学他们发出的声音,而不是读他们说出的句子!!!!!!!

  这第三遍,我可以用老牛拉破车来形容,实在是很慢很无聊,要花费大量的时间,特别是一开始,记得101背到我想吐,莫尼卡的那句 “THERE IS NOTHING TOTELL@!#$%@#%@!%@$#%”可以直接当减肥药了,一听到就想吐!!但是,有一点保证,以后老外用多快的速度,我都能听懂她在说“THERE IS NOTHING TOTELL@!#$%@#%@!%@$#%”而且可以和她说的一样快,一样纯正的美国纽约音。兄弟们~~~代价惨重阿~~~~~`你可以算一下,一集大约20分钟,每句话重复10遍,那是什么概念,就是一集学下来要200分钟,折合3个多小时,如果你特别笨的话,多跟几遍,时间又上去了,我经常会思想溜号,A-B的时候不知道想什么去了,就要多重复几遍。我当初算了一下,我大约要跟到第7遍的时候才有感觉,前面不是语速慢了,就是快了,要么就是停顿不对,也可能我比较笨?加上笨的原因,加上溜号,大约有4个小时一集把.

  下面分析一下他们六个人的口音语速,RACH,我最喜欢的角色,她的口音不很好学,因为她经常会发出很可爱的声音,感情丰富啊,而且连音也比较多,但是学她很有用,因为她的发音很性感,个人认为。CHANDLER这个家伙经常会把我逼疯的,他太贫了,语速又快,最难学了,,最好学的是PHEEBS,很喜欢她,她的发音很圆润,语速也很正常,MONIKA 可以用她来练长句子,她经常会一口气说很多,JOEY,他反映慢,语速适中应该是最好学的一个,可是他的声音太低了,不适合女生学,我学他太吃力了,男生的话是个首选~~~~

  这样我整了3季的时候,除了生词,在新天地泡吧的时候,可以和老外自由对话,心理满足了一把

  过了3季,后面的7季就会块很多,因为很多句子,在你的耳朵里已经是很简单的,根本不需要重复,你要练习的只是特别难的那些长句,记不记得伦敦之行?走之前,莫尼卡的那一口气说完的长句子,呵呵,那就是最高境界,你可以脱口而出,和她一样快,一样不喘气,后面的你就不用跟了,你可以出师了~~~

  但是,这是3季以后的事了,3季不过,一切免谈~~~

  而且有一项工作是必须作的,是贯穿10季的工作,那就是笔记!!!

  除非你的牛人,不过牛人也就不来看我这个帖子了,呵呵

  笔记很重要,里面会有生词,特别是“该死的ROSS”,他在里面经常不出好词,你就查吧,

  再就是俚语,很多俚语这才是地道的美语,你只有作了笔记你才有积累,最重要的是多有成就干啊,看到那么多的笔记,我的笔记可以从地板摞到写字台那么高,因为我字特别大?不是!是我做得很细!细到从头看IS的用法,把它当作一个事业来做,当作一个重整英语的契机,好好的梳理一下自己的存货。

  说实话,这也很痛苦的~~~~~看肥皂剧是很开心的,可是学肥皂剧就没那么开心了

  最后,就是坚持的动力了,

  我不知道别人是为什么,要学好英语,但是你的动力要足,而且经常要受受刺激,否则的话很容易坚持不下来。

  好啦,罗嗦了一大堆,就是想献给所有喜欢F6的朋友,因为老在各个F6的英文论坛上潜水,只当不传,现在写了这一大队,也不知道对你有没有用,不管怎么样,鲜花鸡蛋,统统收下了。

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Poor CET6!!!

感谢您访问-www.cetstudy.cn - 分类: 六级写作 - 无评论

  由开学等到今日,终于到啦!CET6!!!琴晚好夜训,可能系星期五,潜意识都唔想咁早训。我知道好多人第二日早上要考四级,所以琴晚都好少人上Q,到后来我都隐身。我估我应该系凌晨三点先训噶,呵呵……一摊落床就训着咗咯,从来都未试过咁噶。

  一路训到大概八点几,苹出去,因为距要考四级。我林住下午先考试,唔洗咁早起床,点知后来11点果阵都系比我地宿舍噶人吵醒咗。叫婷婷帮我打饭,我就对住我亲爱的电脑。点解我唔体下书呢?呵呵……因为我知道系无用噶。索性裸考算啦?唔知几时裸考呢个词出现咗,中要好鬼死流行添。

  后来点几又训咗一阵,一直到两点,全世界stand by。我噶试室系四楼,今日好晒,不过都好大风。两个监考老师体上去好和蔼,事实都系如此。作文写“学生不重视中文学习”,今年噶四六级作文都好相关下,我觉得OK,唔算好难。到咗快速阅读,我自问自己已经做得好快噶啦,做到第8题噶时候,老师就话收卷啦,呜呜……我都未稳到答案,无办法啦,都要交卷噶啦。都话老师好好人,距地收卷收得好慢,而且唔会叫我地放低笔,so我就继续稳答案,唉……唔知系米太过紧张,眼前好似一遍空白咁,咩都稳唔到,无办法只有交卷。

  我要重点讲我噶听力,我今次真系好认真咁对待我噶听力,因为我知道如果要挪高分,只有听力,我四级可以过就系好好噶例子,上次六级唔过都系因为听力衰咗,所以今次系不容有失噶,我好仔细咁阅卷,每个答案都写低距地噶中文意思,而且对于重点词都有标记。不过只可以体到前面噶题目,后面无咩时间体就已经开始听力啦。听力一开始,个人唔知发生咩事,好似飞咗去外太空咁,脑入面一遍空白,听住广播,发觉果两个人好似用火星语讲紧也咁,呢次真系大件事啦!今次听力又衰晒啦!

  听力之后系一篇回答问题噶阅读,我都唔知自己用咗几多时间啦。反正做完呢篇阅读之后,我无好似以前咁一直做落去,反而倒到后面从翻译做起,可能我真系用咗好多时间,当我做完完形填空中剩翻两篇阅读理解噶时候,老师竟然话中得翻十分钟,天啊!十分钟做两篇阅读?你真系考起我啦!我飞快咁浏览咗D问题同答案,文章已经顾及唔上啦,见边个答案比较顺眼就选果个啦,依家都系马死落地行咋。

  我第一次咁憎奥巴马噶,点解?因为今次六级我未做完噶快速阅读就系讲奥巴马噶啦,中有我唔够时间乱咁做噶其中一篇阅读又系讲奥巴马噶!点解会咁鬼死多奥巴马噶?唉……

  呢次六级,我成个人都唔知神游咗去边,所以唔好怪我Poor CET6~!!!

CET6紧急应试策略

感谢您访问-www.cetstudy.cn - 分类: 六级写作 - 无评论

  其实不是我拿了新东方的钱,而是我付了新东方的钱,上了两个月的课,六级成绩提高了120分。

  新东方讲的是应试,在不改变你英语能力的情况下提高你的分数,你要做的努力其实很少,这就是应对游戏规则的“策略”,是一种正确的方法。

  先说说六级及格线的设定。所有参加考试的211院校学生,设定这样一条分数线,使他们85%的人合格,这条线,就定为六级英语考试的合格线。而其它分数比例,则严格参考正态分布。这个是新东方的老师关键说的。所以,想我们usst这种非211院校,过了就别再去考了,你害不死别人。

  阅读和听力占了总分的35%,绝对是大头,听力无法紧急提高,但是阅读可以。相比之下,cloze和翻译,就算你认真复习了,可能对分数的提高也只有2%,绝对得不偿失。而作文完全可以套用公式,所以正确的策略就是,死抓阅读,公式作文。

  好了,进入正题。

  作文

  作文的的原则是无错,一篇文章,如果你出现了3处严重语法错误,那么你就不能得到一个高于8分的分数。

  另外,从句不会给你加分,你要做的是写出有变化的句子。

  行文有两种格式,一种是缩进式,另一种是齐头式。吴泽阳老师建议大家使用齐头式,段与段之间空一行,好让老师看清楚你有几段。特别注意,作文一定不能少于等于两端。

  对于以前只能考400分以下的同学,背万能句是必须的。有一句句子非常之牛逼:to be or not to be? that’s a question.(by W. William Shakespeare 1564~1616)。要知道,作文中数字和人名最能引起人的注意,你甚至可以把人名写的大一点。

  作文种类分为以下几种,图表,名人名言,正反观点,现象。相应的例文网上有很多,把相关的万能句背一下。

  一般作文的顺序是:审题,确定每段写什么——决定套用模板——列换词表——行文——复查。比如说一篇说难找工作的文章,换词表就是students,young man,graduate之类意思略微不同但能作互相指代的词。复查主要是复查时态和单复数,80%的语病都是这类问题。

  行文的技巧主要是句式的变换。一共有五种方法:加法句,减法句,副词法,被动法,换而言之。加法句就是逗号和and,减法句就是but,使用被动法是因为更符合傻老外的习惯,换而言之就是in other words,然后再把刚才的话说一遍,当然,要稍作变化。副词法就是Obviously之类。

  最后特别注意,当你论述的时候,一定要使用逻辑词。firstly,secondly……英语文章,没有逻辑词就没有逻辑。

  我有一份自己写的作文复习资料,因为当时临考,时间仓促,可能有不少错误。见日志末。

  听力

  个人觉得东方的听力策略纯属扯淡,我就不多说了,说说自己的方法。对我而言听力最大的困难在于老是开小差,于是我就跟读,动嘴不发音,这样似乎能够集中精力许多,和我一样爱开小差的同学可以试试。

  个人认为,词汇量的提高,对于听力的提高要比其他的多得多。

  阅读

  阅读肯定不用看文章。

  快速阅读的顺序是:看题干,划出名词,回原文定位找答案。深度阅读也是一样。划名词是因为,动词和副词的同义词很多,完全可以替换,但是名词相对而言比较单一,不会有太多的变化。如果名词被替换,放心,没多少人能找到。回原文定位的时候要注意,最高级和极端词对应,时间地点状语对应。我就不一一举例了,自己联系几篇阅读就会抓准这个规律。当时我也只是用了一节课的时间久掌握了阅读。我阅读是215分,得分率86%。

  相对而言,深度阅读还有另一个潜规则,就是深度阅读的题目,除了“作者想什么”“文章标题是啥”这类的题目以外,其它的题目串起来,就是一篇文章的主旨,由此推之,如果文章超过4段,那么在一段中出两个题目的可能性很小,这样我们就可以以此为依据做题。如果你选择了一个和主旨不相干的答案,那么你肯定错了。

  奉劝各位一定要牢牢抓住阅读的分数,因为每个题都有近2%的分值。最主要的是,你只要练习几篇就能够掌握这个方法,根本不需要多少词汇量。

  cloze和翻译

  cloze一个空0.5%,4a,4b,4c,4d,随便选吧,拿四分之一的分数,像我这种考不到450的同学一般是没有时间做cloze的。

  翻译,据说复旦的得分率是3.5/5(49.7/71),这部分无从复习,只能靠积累,而我多做对一道阅读,就能高出14.2分。个中得失,大家自己权衡。

  说完了,吃午饭去。

  祝大家考试顺利!

  (现象题)Jobs for Graduates

  提纲: 工作难找(现象)

  原因 解决方法

  Nowadays there is an increasing concern over the issue of the jobs for graduates. Students find it hard to look for a work. Now people in growing numbers are beginning to realize that it is not easy to seek good positions for the graduates. Why should this phenomenon take place? There are generally three factors accounting for it.First of all, there are not enough jobs for so many graduates, obviously.(副词法) At the second place, the students are good at their specialized subjects, but lack of working experience.(减法句) Last but not least, the needs of company such as English standard, computer skills, etc. can’t be met by the students. (被动法)

  Think into account all the analyses above, we may confidently come to the conclusion that effective actions should be taken to prevent the situation. The government should encourage business startups. This should create more position for the young man. On the other hand, Universities should provide opportunities for students to improve their English standard and computer skills. In addition, enterprises should offer more Job Internship for the graduates. I am sure my opinion is both sound and well-grounded.

  作文顺序: 审题,阅读提纲

  列出套用万能句/模板

  列出高频词换词表、逻辑词

  行文(保证正确率原则,每段首句体现提纲主旨,使用齐头式行文)

  复查(谓语及名词单复数、时态一致性)

  换词:

  工作:job, work, position, post

  大学生:graduates, students, young man

  难:difficult, not easy, hard

  找:find, seek, look for

  套用万能句:

  Nowadays there is an increasing concern of the jobs for graduates.

  Now people in growing numbers are beginning to realize that it is not easy to seek good positions for the graduates.

  Why should this phenomenon take place? There are generally three factors accounting for it.

  Think into account all the analyses above, we may confidently come to the conclusion that effective actions should be taken to prevent the situation.

  I am sure my opinion is both sound and well-grounded.(80 words)

  逻辑词:

  First of all

  At the second place

  Last but not least

  On the other hand

  In addition

  构句法: 加法句(,and)

  减法句(but however)

  副词法(obviously…)

  被动法

  换而言之(In other words)

  (正反观点题)the Importance of a Name

  提纲: 有人认为名字重要

  有人认为不重要

  我的观点

  Recently, importance of a name has become the focus of the society. Every coin has two sides, and this issue is no exception. Everyone has his own view. Those people who think that name is important may have their reasons. First of all, a person is born with his name given by his parents. And the name will be with him through his life. At the second place, name is a symbol of a man. So, name is important, certainly. Others don’t agree. They argue that name is not important. In their opinion, name is just a word, and it can be changed by them, if they want. So they believe name is not important. Who’s right? As far as I concerned, name is surely important. So, it is high time that we placed great emphasis on this issue. “To be, or not to be? That’s a question.”(by W William Shakespeare, 1564-1616) It is necessary that effective actions should be taken to prevent the situation that someone think the name is not important.

  行文注意事项: 每段首句体现提纲

  观点段尾句总结

  添加首段引出话题

  (名人名言题)Haste Makes Waste(欲速则不达)

  Haste makes waste. This is a proverb full of logic. It tells us that the understanding of “patience” is the key to success in all fields of activity. On the contrary, to do something with no patience is to bring ruins upon oneself.

  Examples can be easily found to make a case for this proverb. For one thing, take the study of English for an example. Only patience can enable us to study English well. Such as spell words correctly and master the rules of grammar. Another good example is sports. Patience is the only way to become stronger and run faster. Besides, in team games patience is what improves our sense of cooperation and helps the team to win. Even a student’s scholarship is preceded by hard work.

  To sum up, there can be no achievement which is not based on the understanding of this proverb. Otherwise, if you cannot be patient, you will have less chance.

  行文注意事项:

  一三段模板,第二段举例

  (图表)Population in a Small Island

  Nowadays, there is a general discussion about the issue of population. As could be seen from the chart, great changes had been taken place in the population in the small island. There were an increasing number of people in the small island.

  A number of factors were responsible for this. For one thing, the environment of the island was better than before, and more and more people come and live there. For another, making babies were encouraged by the government. In addition, the hospitals in the island were better than before, obviously. Therefore, there were more and more people in the island.

  From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that the number of population will keep increasing. So, it is high time that we placed great emphasis on the population in the small island. There is little doubt that further attention must be paid to the issue. It is necessary that effective actions should be taken to prevent the situation.

  行文注意事项:

  首段引出话题,一句话描述图表。二段分析原因。三段预测未来。注意时态。 新东方讲的是应试,在不改变你英语能力的情况下提高你的分数,你要做的努力其实很少,这就是应对游戏规则的“策略”,是一种正确的方法。

  先说说六级及格线的设定。所有参加考试的211院校学生,设定这样一条分数线,使他们85%的人合格,这条线,就定为六级英语考试的合格线。而其它分数比例,则严格参考正态分布。这个是新东方的老师关键说的。所以,想我们usst这种非211院校,过了就别再去考了,你害不死别人。

  阅读和听力占了总分的35%,绝对是大头,听力无法紧急提高,但是阅读可以。相比之下,cloze和翻译,就算你认真复习了,可能对分数的提高也只有2%,绝对得不偿失。而作文完全可以套用公式,所以正确的策略就是,死抓阅读,公式作文。

  好了,进入正题。

  作文

  作文的的原则是无错,一篇文章,如果你出现了3处严重语法错误,那么你就不能得到一个高于8分的分数。

  另外,从句不会给你加分,你要做的是写出有变化的句子。

  行文有两种格式,一种是缩进式,另一种是齐头式。吴泽阳老师建议大家使用齐头式,段与段之间空一行,好让老师看清楚你有几段。特别注意,作文一定不能少于等于两端。

  对于以前只能考400分以下的同学,背万能句是必须的。有一句句子非常之牛逼:to be or not to be? that’s a question.(by W. William Shakespeare 1564~1616)。要知道,作文中数字和人名最能引起人的注意,你甚至可以把人名写的大一点。

  作文种类分为以下几种,图表,名人名言,正反观点,现象。相应的例文网上有很多,把相关的万能句背一下。

  一般作文的顺序是:审题,确定每段写什么——决定套用模板——列换词表——行文——复查。比如说一篇说难找工作的文章,换词表就是students,young man,graduate之类意思略微不同但能作互相指代的词。复查主要是复查时态和单复数,80%的语病都是这类问题。

  行文的技巧主要是句式的变换。一共有五种方法:加法句,减法句,副词法,被动法,换而言之。加法句就是逗号和and,减法句就是but,使用被动法是因为更符合傻老外的习惯,换而言之就是in other words,然后再把刚才的话说一遍,当然,要稍作变化。副词法就是Obviously之类。

  最后特别注意,当你论述的时候,一定要使用逻辑词。firstly,secondly……英语文章,没有逻辑词就没有逻辑。

  我有一份自己写的作文复习资料,因为当时临考,时间仓促,可能有不少错误。见日志末。

  听力

  个人觉得东方的听力策略纯属扯淡,我就不多说了,说说自己的方法。对我而言听力最大的困难在于老是开小差,于是我就跟读,动嘴不发音,这样似乎能够集中精力许多,和我一样爱开小差的同学可以试试。

  个人认为,词汇量的提高,对于听力的提高要比其他的多得多。

  阅读

  阅读肯定不用看文章。

  快速阅读的顺序是:看题干,划出名词,回原文定位找答案。深度阅读也是一样。划名词是因为,动词和副词的同义词很多,完全可以替换,但是名词相对而言比较单一,不会有太多的变化。如果名词被替换,放心,没多少人能找到。回原文定位的时候要注意,最高级和极端词对应,时间地点状语对应。我就不一一举例了,自己联系几篇阅读就会抓准这个规律。当时我也只是用了一节课的时间久掌握了阅读。我阅读是215分,得分率86%。

  相对而言,深度阅读还有另一个潜规则,就是深度阅读的题目,除了“作者想什么”“文章标题是啥”这类的题目以外,其它的题目串起来,就是一篇文章的主旨,由此推之,如果文章超过4段,那么在一段中出两个题目的可能性很小,这样我们就可以以此为依据做题。如果你选择了一个和主旨不相干的答案,那么你肯定错了。

  奉劝各位一定要牢牢抓住阅读的分数,因为每个题都有近2%的分值。最主要的是,你只要练习几篇就能够掌握这个方法,根本不需要多少词汇量。

  cloze和翻译

  cloze一个空0.5%,4a,4b,4c,4d,随便选吧,拿四分之一的分数,像我这种考不到450的同学一般是没有时间做cloze的。

  翻译,据说复旦的得分率是3.5/5(49.7/71),这部分无从复习,只能靠积累,而我多做对一道阅读,就能高出14.2分。个中得失,大家自己权衡。

  说完了,吃午饭去。

  祝大家考试顺利!

  (现象题)Jobs for Graduates

  提纲: Nowadays there is an increasing concern over the issue of the jobs for graduates. Students find it hard to look for a work. Now people in growing numbers are beginning to realize that it is not easy to seek good positions for the graduates. Why should this phenomenon take place? There are generally three factors accounting for it.First of all, there are not enough jobs for so many graduates, obviously.(副词法) At the second place, the students are good at their specialized subjects, but lack of working experience.(减法句) Last but not least, the needs of company such as English standard, computer skills, etc. can’t be met by the students. (被动法)

  Think into account all the analyses above, we may confidently come to the conclusion that effective actions should be taken to prevent the situation. The government should encourage business startups. This should create more position for the young man. On the other hand, Universities should provide opportunities for students to improve their English standard and computer skills. In addition, enterprises should offer more Job Internship for the graduates. I am sure my opinion is both sound and well-grounded.

  作文顺序: 审题,阅读提纲

  列出套用万能句/模板

  列出高频词换词表、逻辑词

  行文(保证正确率原则,每段首句体现提纲主旨,使用齐头式行文)

  复查(谓语及名词单复数、时态一致性)

  换词:

  工作:job, work, position, post

  大学生:graduates, students, young man

  难:difficult, not easy, hard

  找:find, seek, look for

  套用万能句:

  Nowadays there is an increasing concern of the jobs for graduates.

  Now people in growing numbers are beginning to realize that it is not easy to seek good positions for the graduates.

  Why should this phenomenon take place? There are generally three factors accounting for it.

  Think into account all the analyses above, we may confidently come to the conclusion that effective actions should be taken to prevent the situation.

  I am sure my opinion is both sound and well-grounded.(80 words)

  逻辑词:

  First of all

  At the second place

  Last but not least

  On the other hand

  In addition

  构句法: (正反观点题)the Importance of a Name

  提纲: Recently, importance of a name has become the focus of the society. Every coin has two sides, and this issue is no exception. Everyone has his own view. Those people who think that name is important may have their reasons. First of all, a person is born with his name given by his parents. And the name will be with him through his life. At the second place, name is a symbol of a man. So, name is important, certainly. Others don’t agree. They argue that name is not important. In their opinion, name is just a word, and it can be changed by them, if they want. So they believe name is not important. Who’s right? As far as I concerned, name is surely important. So, it is high time that we placed great emphasis on this issue. “To be, or not to be? That’s a question.”(by W William Shakespeare, 1564-1616) It is necessary that effective actions should be taken to prevent the situation that someone think the name is not important.

  行文注意事项: (名人名言题)Haste Makes Waste(欲速则不达)

  Haste makes waste. This is a proverb full of logic. It tells us that the understanding of “patience” is the key to success in all fields of activity. On the contrary, to do something with no patience is to bring ruins upon oneself.

  Examples can be easily found to make a case for this proverb. For one thing, take the study of English for an example. Only patience can enable us to study English well. Such as spell words correctly and master the rules of grammar. Another good example is sports. Patience is the only way to become stronger and run faster. Besides, in team games patience is what improves our sense of cooperation and helps the team to win. Even a student’s scholarship is preceded by hard work.

  To sum up, there can be no achievement which is not based on the understanding of this proverb. Otherwise, if you cannot be patient, you will have less chance.

  行文注意事项:

  一三段模板,第二段举例

  (图表)Population in a Small Island

  Nowadays, there is a general discussion about the issue of population. As could be seen from the chart, great changes had been taken place in the population in the small island. There were an increasing number of people in the small island.

  A number of factors were responsible for this. For one thing, the environment of the island was better than before, and more and more people come and live there. For another, making babies were encouraged by the government. In addition, the hospitals in the island were better than before, obviously. Therefore, there were more and more people in the island.

  From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that the number of population will keep increasing. So, it is high time that we placed great emphasis on the population in the small island. There is little doubt that further attention must be paid to the issue. It is necessary that effective actions should be taken to prevent the situation.

  行文注意事项:

  首段引出话题,一句话描述图表。二段分析原因。三段预测未来。注意时态。

3个月从300分水平直接考过CET6第三篇——备战篇(中)

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   听力部分:这个是真凭本事的,所以很需要提高。这里我介绍一个方法,可以在短期内有质的飞跃:首先材料应该是近十年的真题,不过这里我有个丢人的优势,之前考过的因为我实在是瞎胡混,所以都没印象,以至于每套真题的听力对我来说都像新的,所以可以发挥百分之百的功效。如果你对以前的真题太熟,就换些尽量仿真的模拟题吧,没办法。有了材料,练习的方法是听写,可以从一套短对话起步,因为比较简单,听一句默写一句,一定要听完完整的一句,不能有没听懂的词就停下重听或者直接两三个词一断地听写。从对话到问题一句不落,初期跟不上可以先半句半句地来。用这个方法,一开始可能一遍下来什么都写不出来,不用急,练着练着自然就好了。不管写成什么样,不要追究或看原文,继续听,一组练习听完一遍过后,重新听,开始补没跟上或听错了的地方,然后一遍一遍地反复听一直听写到再也没法添改什么(大概是6~8遍,后期可能就3~4遍了),开始看原文,对照着补全而且记录不会的单词(这里最好把记录的词都好好背一遍,不过我没背过,即使是攒到后面一起背,我也是大略地背的)。整理过后看着原文仔细再听一遍,回想哪里听得不好,那里就是你的听力弱点,合上书,反复再听,直到原文的每一个词几乎都能反映在脑海里,而且这一遍听的和上一遍听的内容在脑中没什么变化,这一次练习算是结束,这次练习的内容以后都不用看了。到此应该一共听了有10几遍吧。这一练习过程要坚持一个半小时以上,中间不能间断,喝水、上厕所都不行。短对话练习最多10个你就会发现短对话变简单了,这时可以换成短文(长对话没必要拿来练,毕竟是一个中间态),一次一个,这时你会发现自己又变得很差,绝对属于一遍下来和没听差不多的,因为短文很难,而你自己的实力目前提升有限。就这么慢慢练习,一直要练习到考前一周,你会发现提高的。考前一周什么听力练习都不做了,休息一周考试,这是为了躲过听力疲劳期,考试可以发挥更好。其实也可以在考前一周里也听一听,不过不要做题或者做模拟至少不要对答案了。这里我推荐大家可以看看常规的辅导材料,应该有关于场景对话、关键词之类的讲解,那些东西了解了解还是管点用的。至于听写部分我没有方法,瞎练的,不过背好了单词(这个最重要),练好了前面部分的听力,听写确实也可以提高不少,我这次单词就写错了一个,时态错误,句子写了个大概,每个能对一半上下,没有空项(这个很重要,没有空项会有一个基础奖励分的)。如此练习的效果是——在练习过15~20组之后,后面再练可以第一遍先做题看看,应该会发现进步不小的,我是短对话最多错2个,短文不行,还是会错一半,好了可以错3个左右,不过对一半应该是能过六级的大众水平了,基础差,短时间也不能强求。这样25个选择会错8个上下(长对话难度介于短对话和短文之间,应该会错2~3个),听写可以写对至少一半,听力的分数应该至少是140,而我在做这种练习之前听力一直保持90之内的样子,这次带着很多意外因素的干扰也考了139,而我的室友考了170多,选择只错了4个,可以说这样练是进步不小的。据说2012年改机考会使听力占据70%的成分,那么这个方法应该会更加发挥作用的。

  阅读:同样是考试大项,不过没什么练习方法。我能说的就是,材料同听力所述,练习的话就是做题,一次两个的做,严格算时间,两个客观阅读最多20分钟,我做阅读是看完题目找文中答案点,一题一找,但直到最后我也没能在规定时间内写完,而且我总保持10个错4个的水平。我是从5月份才开始练习阅读的,练早了没用,不过不放心可以没事看看china daily,这个不是短时间提高阅读水平的方法,不过多少是有帮助的。这个没什么效果可说,不过其实阅读的提高很依赖单词,如果前面说的单词部分做到了,阅读能很明显的提高,尤其是快速阅读和主观阅读,本身题目简单,就看你看不看得懂,能不能快速找出答案,而客观题的做题速度和准确率也会大大提高,我就有这种感觉,至少再写题是明白着题目地写了,错的话,多半是理解有误,这里要说的是,做阅读一定只做到一步推理,想多了想深了反而会错。总之,按前面的套路走,阅读按部就班的练,不需要什么规律,也是可以到170上下的。这次我写得很差了,不过还是考了176,如果没有意外干扰,尤其是快速阅读发挥到平时水平,可能能到190的样子。

  或许会有人质疑阅读有点过高,不可信,而听力有点低,不保险。这里我解释一下:由于成绩是正态分布出来的,所以我强调的是每次听力和阅读的正确率,例如听力选择错几个,阅读选择错几个之类,至于这次的分数,我觉得是听力简单了些,阅读难了些,所以听力成绩较一般有下降,而阅读答得一般,成绩却有所上升。或许同样的正确率,下回听力就是170,而阅读变成了150也说不定。我觉得,按照上述方法复习,再考的话,单项成绩不好说,但听力和阅读的总分肯定是320到330的样子不会错的。